《中、基層管理者的自驅力》
2025-08-10 13:42:48
講師:林安 瀏覽次數(shù):3023
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理自驅力課程
課程背景:
中、基層管理者他們承上啟下,肩負著企業(yè)戰(zhàn)略落地、實施、并最終達成的責任和使命,除了制度規(guī)范等方面的管理約束外,他們更需要有自驅力,做到自我激勵、不令先行。
課程收益:
1、 企業(yè)收益:降低企業(yè)的管理成本,提升企業(yè)整體的執(zhí)行力;提升管理效率與效益。
2、 學員收益:找到建立自驅力的框架結構;建立邏輯思考;找到具體方法。
學員對象:中、基層管理者。
課程大綱
一、 共有愿景、使命,核心經營理念
1、愿景、使命、核心經營理念對企業(yè)意味著什么
2、愿景、使命、核心經營理念對你意味著什么
3、共有愿景、使命、核心經營理念
4、案例:華為如何使各級管理者與員工共有愿景、使命、核心經營理念
5、交流分享:結合你的具體業(yè)務,并參考華為的做法,你覺得應如何讓自己與企業(yè)秉持共同的愿景、使命、核心經營理念?如何解決目前這方面的困難與挑戰(zhàn)?
二、 共有企業(yè)戰(zhàn)略及組織的目標
1、經常問自己“我理解了嗎?我相信它嗎”
2、將自己的目標融入企業(yè)與組織的目標
3、案例:讓中層管理者認同并共有企業(yè)的目標
4、交流分享:你的奮斗目標與企業(yè)希望實現(xiàn)的目標是否融合?問題出在哪里?你覺得應如何改善?
三、 在履職中建立使命感與危機感
1、不同的使命感人群
2、在責任驅動與長期的履責中建立使命感
3、案例:華為建立使命感的方法
4、建立危機感
5、案例:華為、京瓷、松下、微軟的危機感
6、討論:在履職中建立使命感,你覺得是否逐漸形成了使命感?具體有哪些表現(xiàn)?你真正感受到的、讓你有緊迫感的危機感有哪些?對你的工作有哪些影響?
四、 你的命運與企業(yè)的命運息息相關
1、與個人職業(yè)生涯
2、先有平臺的成功,后又自我成就
3、案例:波蘭交響樂團與小提琴家;華為與李一男。
4、職業(yè)生涯不只是掙錢
5、討論:你的職業(yè)生涯與本企業(yè)聯(lián)系緊密嗎?為什么?
五、 自我激勵
1、給自己樹立兩個目標
2、愿景激勵
3、做自己的教練,并在自我教練中尋求幫助
六、 總結:自我驅動,不令先行
管理自驅力課程
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/304045.html
已開課時間Have start time

- 林安
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