《以課帶訓(xùn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與授課呈現(xiàn)》
2025-08-01 13:02:57
講師：劉睿 瀏覽次數(shù)：2967
課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：劉睿
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教學(xué)設(shè)計(jì)授課課程
課程背景：
很多企業(yè)通過(guò)課程開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)和自身的積累，擁有了一系列的課程，但很多內(nèi)訓(xùn)師在實(shí)際講授中會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如全程讀PPT、幾乎無(wú)互動(dòng)，或者互動(dòng)了但學(xué)員沒(méi)有響應(yīng)，課程結(jié)束后學(xué)員沒(méi)有收獲等。
本課程旨在帶領(lǐng)學(xué)員依據(jù)自己的課程進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與訓(xùn)練，并通過(guò)結(jié)構(gòu)化表達(dá)的方式能夠條理清晰的把課程內(nèi)容精彩呈現(xiàn)，并運(yùn)用有效的教學(xué)技巧促動(dòng)學(xué)員全程參與，從而達(dá)到*的培訓(xùn)效果。
課程收益：
1、學(xué)會(huì)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)；
2、能運(yùn)用至少5種教學(xué)技巧講授培訓(xùn)課程；
3、能夠結(jié)合不同的課題設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略。
授課對(duì)象：專(zhuān)、兼職內(nèi)訓(xùn)師、儲(chǔ)備干部、業(yè)務(wù)/技術(shù)等骨干級(jí)員工、中層管理者等
課程大綱：
一、淺談?wù)n程講授的基本邏輯
1、解析主流的教學(xué)理法
2、從五星教學(xué)看課程講授的基本邏輯
3、五維教學(xué)系統(tǒng)模型解讀
二、授課全流程之開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
1、課程開(kāi)場(chǎng)的設(shè)計(jì)之法
2、過(guò)程中常用的十六個(gè)教學(xué)技巧
1) 單一互動(dòng)性技巧
2) 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)性技巧
3) 啟發(fā)思考性技巧
4) 實(shí)操檢驗(yàn)性技巧
3、課程收尾的三大技法
1) 雙殺式測(cè)試總結(jié)法
2) 三五成群式總結(jié)法
3) 復(fù)盤(pán)式說(shuō)課總結(jié)法
三、基于不同課題類(lèi)型的針對(duì)性技巧實(shí)操
1、常見(jiàn)的四大課題類(lèi)型
1) 知識(shí)普及類(lèi)
2) 技能提升類(lèi)
3) 問(wèn)題解決類(lèi)
4) 心態(tài)素養(yǎng)類(lèi)
2、四類(lèi)課題的教學(xué)技巧配置
1) 七招化解知識(shí)類(lèi)課題
2) 五招助力技能類(lèi)課程
3) 三招搞定問(wèn)題類(lèi)課程
4) 兩招應(yīng)對(duì)心態(tài)類(lèi)課程
基于課程進(jìn)行全系統(tǒng)改造升級(jí)（本時(shí)段全員實(shí)操）成果匯報(bào)與講評(píng)
教學(xué)設(shè)計(jì)授課課程
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/308447.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉睿
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 許盛華
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 一線(xiàn)員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 九段培訓(xùn)師 唐平
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- TESTS燃動(dòng)課堂：結(jié)合游 徐春嫣
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- TTT訓(xùn)練營(yíng)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國(guó)際 王延廣
- 一天成課：三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪