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寫作邏輯的培訓(xùn)

【培訓(xùn)對象】
班組長

【培訓(xùn)收益】
1.熟悉各種事務(wù)性公文的邏輯結(jié)構(gòu)、寫作格式要求和寫作技巧。 
2.學(xué)會運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)撰寫工作案例和申報材料，掌握匯報和演說答辯技巧。

第一講：表達(dá)的邏輯
一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、什么是金字塔原理
2、神奇的數(shù)字7和3
3、表達(dá)中的“三三制”
3、歸類分組，將思想組織成金字塔
4、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
5、自下而上思考，總結(jié)概括
案例分析：《XX電力安全管理整改方案》PPT版，好在哪里？
二、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
1、縱向關(guān)系
2、橫向關(guān)系
3、序言的結(jié)構(gòu)
三、如何構(gòu)建金字塔
1、自上而下法
2、自下而上法
3、初學(xué)者注意事項(xiàng)
案例練習(xí)：工作匯報中的金字塔結(jié)構(gòu)
四、演繹推理與歸納推理
1、歸納推理
2、演繹推理與歸納推理的區(qū)別
案例分享：工作業(yè)績總結(jié)的金字塔結(jié)構(gòu)

第二講：思考的邏輯
一、應(yīng)用邏輯順序
1、時間順序
2、結(jié)構(gòu)順序
3、程度順序
二、概括各組思想
1、總結(jié)句避免使用“缺乏思想”的句子
2、總結(jié)句要說明行動產(chǎn)生的結(jié)果／目標(biāo)
3、找出各結(jié)論之間的共性

第三講：寫作基礎(chǔ)—金字塔原理
一、金字塔原理的基本原則
1.思想的挖掘方法
2.思想的組織方法
3.思想的表達(dá)方法
4.金字塔原理的四個基本原則
二、應(yīng)用金字塔原理構(gòu)建邏輯思維導(dǎo)圖
1.兩種方法組建結(jié)構(gòu)化的思想金字塔
2.邏輯思維導(dǎo)圖的勾畫
三、序言的寫作
1.背景
2.沖突
3.問題
4.答案
分組練習(xí)：如下缺乏邏輯的一段內(nèi)容，請用金字塔結(jié)構(gòu)歸納

第四講：演說答辯-金字塔原理
一、演講答辯通用邏輯
二、答辯材料的寫作要點(diǎn)
三、演說答辯高分的邏輯思考
四、演說答辯中金字塔的妙用
五、案例主要審查的有三點(diǎn)：
1、案例是否典型
2、案例是否真實(shí)
3、案例是否有意義
六、答辯失敗的主要原因：
1、題目選擇不恰當(dāng)、論證不充分
2、案例選取不恰當(dāng)、邏輯思路混亂
3、答辯PPT制作水平差，演說水平不佳
4、答辯準(zhǔn)備工作不足
七、演說答辯高分經(jīng)驗(yàn)之談：
1、提早準(zhǔn)備
2、搜集典型案例
3、提前撰寫
4、模板借鑒
5、學(xué)會做匯報型PPT
6、匯報前，練習(xí)PPT答辯
7、寫作框架練習(xí)
八、演說答辯PPT的金字塔邏輯
案例分享：《班組建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)方案》模板PPT
【總結(jié)與答疑】 

寫作邏輯的培訓(xùn)