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*行動學習培訓

【課程背景】
*匯談的主要精神就是“跨界（Crossover），不同專業(yè)背景、不同職務、不同部門的一群人，針對數個主題，發(fā)表各自的見解，互相意見碰撞，激發(fā)出意想不到的創(chuàng)新點子。
*讓參與者從對個人風格、學習方式和情感智商所有這些我們慣用的評判人的方式中解放出來，使人們能夠用新的視角來看世界。讓人們進行深度的匯談，并產生更富于遠見的洞察力。“*”是行動學習的經典技術。

【課程收益】
學會如何引導和參與深度的集體對話，促進團隊成員之間的情感交流和共同學習。
通過集體智慧來識別和解決問題，從而提升解決問題的能力。
通過團隊集體智慧不斷優(yōu)化和改進想法，從而獲得工作創(chuàng)新甚至是顛覆式的創(chuàng)造。
掌握如何通過深度匯談來體驗集體創(chuàng)造力，這種技巧能夠給組織帶來持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

【課程對象】內訓師、管理者

【課程大綱】
一、解決問題的五步法
1、 澄清問題 
2、分析問題
3、歸納排序
4、解決方案
5、行動計劃
二、七項原則
1、明確會談內容，營造氛圍
2、探索真正重要的問題
3、鼓勵每個人積極參與貢獻
4、吸收多元文化與不同觀點
5、共同傾聽，見解深刻的問題
6、吸收與分享集體的智慧
第一項、明確會談內容
明確匯談目的
明確匯談題目
明確匯談參與人員
第二項、營造良好氛圍
第三項、*導入
介紹匯談目的、規(guī)則
確認各組匯談題目(本次針對培訓過程中的收獲設置相應研討內容并分享成果）
第四項、匯談過程
匯談輪數=小組數量-1
第一輪匯談：初入江湖
第二輪匯談：漸入佳境
第三輪匯談：順理成章
第五項、桌長職責
鼓勵每個人積極分享
收集并記錄小組智慧
總結并反饋給“新組員”
第六項、小組匯談流程
集體靜默
桌長采用團隊列名法組織組員分享
記錄并整理小組智慧
總結與確定
喊口號(1-7,我們一起喝咖啡）
換桌
第七項、各小組匯總整理，并進行集體分享

*行動學習培訓