課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品經(jīng)理提升課程
課程概要:授課老師有近25年銀行從業(yè)經(jīng)歷,在股份制銀行擔任產(chǎn)品經(jīng)理近十年,曾被公認為全省最優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,連續(xù)數(shù)年評為總、分行優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理。授課老師結(jié)合自身成長經(jīng)歷,提煉萃取了一天簡單、實用、有效的產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程,核心目的是開闊學員的視野,轉(zhuǎn)變錯誤思想、促使其學以致用、積極行動,讓學員認清方向不迷茫、學習方法快樂工作、完善自我幸福生活。
第一部分 自我認知、正確定位
一、自我認知--你了解自己嗎?
1.性格認知-你知道自己是啥人嗎?
2.優(yōu)勢認知-全力以赴拉長長板
3.劣勢認知-與人合作彌補短板
二、行業(yè)認知--你了解銀行嗎?
1.現(xiàn)在的銀行
2.未來的銀行
3.銀行偏愛的三種人
三、發(fā)展定位--哪一條是你的職業(yè)發(fā)展之路?
1.只選貴的不選對的還是只選對的不選貴的?
2.定位選擇三步法
3.發(fā)現(xiàn)錯了怎么辦?
四、業(yè)務(wù)定位--哪一個業(yè)務(wù)領(lǐng)域是你的菜?
1.公司業(yè)務(wù)特點分析
2.零售業(yè)務(wù)特點分析
3.金融市場業(yè)務(wù)特點分析
第二部分 改變觀念、四個意識
一、服務(wù)意識
1.為誰服務(wù)?
2.如何服務(wù)?
3.如何做得更好?
二、成長意識
1.如何不拖沓--時間管理
2.如何不糾結(jié)--學會選擇
3.實現(xiàn)路徑--自古華山一條路
三、專家意識
1.抉擇--樣樣通還是一招鮮
2.方法--每天一張A4紙
3.自律--找到長板
四、“三堅”意識
1.堅持--剩者為王
2. 堅強--屢敗屢戰(zhàn)
3. 堅韌--打不死的小強
第三部分 練好內(nèi)功、四個器官
一、腦--思維思考能力
1.邏輯思維
2.獨立思維
3.逆向思維
4.高空思維
二、口--表達演講能力
1.張不開嘴怎么辦?
2.話嘮怎么辦?
3.方法--短變長、長變短
三、手--文案制作能力
1.文字制作能力
2.幻燈制作能力
3.視頻制作能力
四、心--成長提升能力
找到初心、一心一意、心安事隆、心想事成。
第四部分 四近四遠、做個有趣的人
一、讀書
1.什么時候讀書?
2.讀什么書?
3.怎么讀書?
二、旅行
1.到哪旅行?
2.怎么旅行?
三、藝術(shù)
1.看什么?
2.怎么看?
四、家庭
1.自由
2.陪伴
產(chǎn)品經(jīng)理提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/317306.html
已開課時間Have start time
- 索琦
產(chǎn)品管理公開培訓班
- 產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系 劉銘
- 從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃 劉銘
- 前瞻性產(chǎn)品設(shè)計——從需求到 張怡林
- 集成產(chǎn)品開發(fā)IPD 曹老師
- 成功的產(chǎn)品經(jīng)理—產(chǎn)品經(jīng)理的 曹修洪
- 系統(tǒng)架構(gòu)與詳細設(shè)計 講師團
- 市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程和 董奎
- 產(chǎn)品中試管理--從樣品到量 曹修洪
- 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(PDM) 劉海濤
- 成功的產(chǎn)品經(jīng)理:打造以需求 劉銘
- 產(chǎn)品需求分析與需求管理—— 董奎
- 綜合問題解決模式:DOE整 丁遠
產(chǎn)品管理內(nèi)訓
- 《產(chǎn)品經(jīng)理的AI生存指南》 陸堯
- 《商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的思維升級 陸堯
- 《體驗為王》 打造讓客戶尖 余星冰
- 《產(chǎn)品經(jīng)理技能提升培訓》 仝曉麗
- 《洞察市場,精準立項--- 金宗杰
- 《用AI重構(gòu)產(chǎn)品開發(fā)鏈》 陸堯
- 《從零到壹—產(chǎn)品管理全生命 陸堯
- 運營的卓越產(chǎn)品思維-道法勢 盧森煌
- 產(chǎn)品經(jīng)理訓戰(zhàn)營 鄒亮
- 《打造客戶想買的產(chǎn)品—如何 陸堯
- AI助力企業(yè)十倍速增長—— 邵昶盛
- 《以產(chǎn)品驅(qū)動業(yè)務(wù)增長》 余星冰