課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI項(xiàng)目管理培訓(xùn)
課程目標(biāo):
項(xiàng)目思維:3個(gè)要點(diǎn)+6個(gè)支撐元素的場(chǎng)景應(yīng)用
五層剝洋蔥模型挖掘真實(shí)需求
AI+Kan模型生成需求診斷
AI+一頁(yè)紙立項(xiàng)建立目標(biāo)共識(shí)
AI+WBS+進(jìn)度網(wǎng)路圖管理資源協(xié)作
AI+APS模型管理項(xiàng)目突發(fā)問(wèn)題
AI+干系人管理矩陣+GRW模型I建立干系人協(xié)作
AI+職場(chǎng)需求矩陣I建立團(tuán)隊(duì)激勵(lì)話術(shù)
AI+項(xiàng)目管理提示詞生成邏輯常用工具應(yīng)用
課程對(duì)象:
企業(yè)中基層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理及骨干員工,尤其適合多部門(mén)協(xié)作頻繁的企業(yè)場(chǎng)景
課程大綱:
模塊一:破冰與認(rèn)知對(duì)齊(1.5h)
1.破冰行動(dòng):項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題的歸集(30min)
輸出:項(xiàng)目痛點(diǎn)地圖(墻面海報(bào))
2.案例解析:管理項(xiàng)目成功的3個(gè)核心(3大生死線)(30min)
核心模型:目標(biāo)/資源/協(xié)作模型
3.AI應(yīng)用基礎(chǔ):項(xiàng)目管理的能力強(qiáng)項(xiàng)+AI的能力強(qiáng)項(xiàng)(30min)
提示詞生成基本邏輯/常用AI工具
定位小組演練項(xiàng)目
模塊二:目標(biāo)線攻防戰(zhàn)--價(jià)值錨定系統(tǒng)
1號(hào)救命繩:撕開(kāi)偽裝,直擊需求本質(zhì)(1.5h)
1.1行業(yè)案例解析:(例)某政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)需求漂移事件
1.2工具應(yīng)用:
五層剝洋蔥問(wèn)題(現(xiàn)場(chǎng)解剖學(xué)員案例)挖掘深層需求--(冰山模型)
Kan模型中的5個(gè)需求屬性(AI輔助分析)
1.3戰(zhàn)場(chǎng)演練:提示詞的生成與項(xiàng)目需求分析
輸出成果:《小組項(xiàng)目需求診斷書(shū)》--學(xué)員投屏
2號(hào)救命繩:鎖定價(jià)值靶心,打造高價(jià)值項(xiàng)目(1.5h)
2.1行業(yè)案例解析:(例)特斯拉Cybertruck交付目標(biāo)進(jìn)化史
2.2工具應(yīng)用:
AI+干系人分析矩陣--識(shí)別相關(guān)方的意圖與隱憂-(墻面海報(bào)紙)
AI+一頁(yè)紙項(xiàng)目目標(biāo):立項(xiàng)文件--建立目標(biāo)共識(shí)
2.3戰(zhàn)場(chǎng)演練:項(xiàng)目目標(biāo)可行性研討
輸出成果:《小組項(xiàng)目立項(xiàng)文件》--學(xué)員投屏
模塊三:資源線攻防戰(zhàn)--動(dòng)態(tài)補(bǔ)給系統(tǒng)
3號(hào)救命繩:編制行動(dòng)地圖,實(shí)現(xiàn)人和資源綁定(1.5h)
3.1行業(yè)案例解析:(例)京東618備戰(zhàn)資源調(diào)配模擬戰(zhàn)
3.2工具應(yīng)用:
AI+WBS--實(shí)現(xiàn)任務(wù)顆?;ㄈ撕唾Y源綁定)--學(xué)員投屏
AI+進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖,讓資源流動(dòng)可視化
3.3戰(zhàn)場(chǎng)演練:搭建行動(dòng)地圖
輸出成果:《小組項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》-(墻面海報(bào)紙)
4號(hào)救命繩:動(dòng)態(tài)調(diào)兵遣將,靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)(1.5h)
4.1行業(yè)案例解析:(例)華為海外項(xiàng)目資源危機(jī)處理
4.2工具應(yīng)用:
AI+APS解決問(wèn)題模型--生成資源協(xié)調(diào)話術(shù)
AI+風(fēng)險(xiǎn)管理的2個(gè)方向--風(fēng)險(xiǎn)管理表
4.3紅藍(lán)對(duì)抗:突發(fā)變更應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演繹
輸出成果:突發(fā)問(wèn)題管理清單
模塊四:協(xié)作線攻防戰(zhàn)--組織神經(jīng)系統(tǒng)
5號(hào)救命繩:擊穿部門(mén)壁壘,實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作(1.5h)
5.1行業(yè)案例解析:(例)某央企數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的暗戰(zhàn)
5.2工具應(yīng)用:
AI+干系人管理矩陣--(挖掘?qū)Ψ終PI與項(xiàng)目目標(biāo)的隱秘交點(diǎn))--墻面海報(bào)
AI+GRW模型,生成跨部門(mén)協(xié)作溝通話術(shù)
5.3應(yīng)用演練:與“麻煩制造者”的溝通
輸出成果:跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題處理
6號(hào)救命繩:點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)引擎(1.5h)
6.1行業(yè)案例解析:(例)字節(jié)跳動(dòng)游戲團(tuán)隊(duì)復(fù)活計(jì)劃
6.2工具應(yīng)用:
AI+職場(chǎng)需求矩陣,區(qū)分不會(huì)做和不愿做--學(xué)員投屏
AI+GRW模型,精準(zhǔn)生成激勵(lì)話術(shù)
6.3現(xiàn)場(chǎng)演練:《三分鐘讓擺爛同事動(dòng)起來(lái)》
輸出成果:構(gòu)建激勵(lì)工具的提示詞設(shè)計(jì)
模塊五:戰(zhàn)后總結(jié)+持續(xù)改進(jìn)
1.三大生死線自查表
目標(biāo)線--目標(biāo)陳述中的偽價(jià)值詞匯掃描
資源線--用《資源管理矩陣》識(shí)別資源過(guò)載
協(xié)作線--用《團(tuán)隊(duì)消極狀態(tài)識(shí)別》防微杜漸
2.六條救命繩行動(dòng)卡
救命繩技能工具總結(jié)(模版-話術(shù))
AI提示詞生成邏輯+常用AI工具總結(jié)
3.反脆弱體系構(gòu)建
復(fù)盤(pán)改進(jìn)(復(fù)盤(pán)畫(huà)布及復(fù)盤(pán)常用提示詞)
能力階梯(項(xiàng)目經(jīng)理的能力成長(zhǎng)模型)
課程結(jié)束
課后配置"戰(zhàn)地日記"模板,含21天行為改變跟蹤表
AI項(xiàng)目管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/320316.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 肖振峰
項(xiàng)目管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬 劉江
- 成功項(xiàng)目管理的*實(shí)踐 -- 敖老師
- 研發(fā)多項(xiàng)目管理 董奎
- 研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤(pán)高級(jí)實(shí)戰(zhàn) 孫福生
- 項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐 郭致星
- 研發(fā)項(xiàng)目管理與敏捷化開(kāi)發(fā) 張曦春
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- 北京大學(xué)房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理 講師團(tuán)
- 項(xiàng)目管理在供應(yīng)管理中的應(yīng)用 Mr.
- 房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理九大節(jié)點(diǎn) 安老師
- 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 劉老師
- 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 嚴(yán)昫
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
- 項(xiàng)目管理通識(shí)與訓(xùn)戰(zhàn) 吳江
- 《敏捷助力項(xiàng)目管理升級(jí)-- 金宗杰
- 市場(chǎng)鐵三角項(xiàng)目動(dòng)作支持 吳江
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- 《字入人心,系統(tǒng)評(píng)估 —培 吳昊(
- 《像產(chǎn)品經(jīng)理一樣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng) 吳昊(
- 項(xiàng)目策略銷(xiāo)售與管理 曹勇
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- 《破局—出海成本攻堅(jiān)戰(zhàn)》 羅蘊(yùn)姣
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- 《千億級(jí)基建項(xiàng)目招標(biāo)實(shí)戰(zhàn): 羅蘊(yùn)姣
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