課程描述INTRODUCTION
· 行政主管· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線(xiàn)員工
培訓(xùn)講師:柳揚(yáng)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫(xiě)作禮儀培訓(xùn)
【課程背景】
隨著數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型的加速,企業(yè)內(nèi)外的信息交流愈發(fā)頻繁和復(fù)雜,行政人員作為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的核心支持力量,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要能夠高效、準(zhǔn)確地傳遞信息,維護(hù)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)形象,其溝通能力、公文寫(xiě)作水平以及商務(wù)禮儀的運(yùn)用能力亟需提升。
本課程旨在幫助行政人員全面提升溝通能力、公文寫(xiě)作技能和商務(wù)接待禮儀等綜合應(yīng)用能力,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析以及AI工具的推介,使學(xué)員能夠在各種工作場(chǎng)景中*運(yùn)用所學(xué)知識(shí),有效促進(jìn)工作的高效開(kāi)展和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。
【課程收益】
1、掌握公文寫(xiě)作的基本規(guī)范與技巧,能夠熟練撰寫(xiě)各類(lèi)企業(yè)公文。
2、提升溝通技巧,增強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的有效溝通能力。
3、了解辦公室人員常用的商務(wù)與接待禮儀,提升企業(yè)整體形象。
4、培養(yǎng)具備高效、專(zhuān)業(yè)和規(guī)范工作能力的企業(yè)行政人員。
【課程對(duì)象】
企業(yè)行政人員
【課程大綱】
一、導(dǎo)論
(一)課程目標(biāo)與內(nèi)容概述
(二)企業(yè)行政人員的角色與職責(zé)
二、中層管理者的“制勝法寶”——溝通技巧篇
(一)向上管理:領(lǐng)會(huì)與匯報(bào)
a、領(lǐng)會(huì)上司意圖的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
b、對(duì)上匯報(bào)5個(gè)經(jīng)典結(jié)構(gòu)
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演練
(二)對(duì)外溝通:微信與電話(huà)
a、微信常見(jiàn)問(wèn)題解析
b、電話(huà)常見(jiàn)問(wèn)題解構(gòu)
(三)對(duì)內(nèi)溝通:會(huì)議協(xié)作和跨部門(mén)合作
a、高效會(huì)議的秘密
b.跨部門(mén)合作的注意事項(xiàng)
互動(dòng):辦公場(chǎng)景下的情商練習(xí)
三、辦公室的“獨(dú)門(mén)絕技”——公文寫(xiě)作篇
(一)公文寫(xiě)作的基本概念與格式
a、公文的基本類(lèi)型與格式要求
b、公文的寫(xiě)作、發(fā)文流程
(二)公文的語(yǔ)言與開(kāi)篇技巧
a、公文的語(yǔ)言特點(diǎn)與用法
b、小標(biāo)題的擬定方法
c、經(jīng)典的開(kāi)篇句型
d、8種常見(jiàn)錯(cuò)誤解析
(三)公文寫(xiě)作實(shí)例分析
a、通知、報(bào)告、請(qǐng)示等常用公文寫(xiě)作
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的寫(xiě)作
(四)優(yōu)化和潤(rùn)色技巧
a、公文的語(yǔ)言特點(diǎn)與用法
b、經(jīng)典的開(kāi)篇句型
c、8種常見(jiàn)錯(cuò)誤解析
實(shí)操:寫(xiě)作練習(xí)
(五)AI時(shí)代的*利器
a、場(chǎng)景攝影與圖片處理
b、會(huì)議記錄與文字轉(zhuǎn)換
c、寫(xiě)作工具的推薦和使用
四、行政人員的“秘密武器”——接待禮儀篇
(一)會(huì)面禮儀
a、介紹的基本原則
b、握手的常見(jiàn)禮儀
(二) 餐飲禮儀
a、座次安排
b、點(diǎn)菜方式
(三)接待禮儀
a、伴手禮的選擇
b、突發(fā)情況案例分析
公文寫(xiě)作禮儀培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/322114.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 柳揚(yáng)
溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 跨部門(mén)協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
- 一線(xiàn)主管溝通與沖突管理 周老師
- 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 嚴(yán)明
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 溝通式管理 廖衍明
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 有效溝通技巧 張譯
- 高效管理溝通技巧訓(xùn)練 田勝波
- 采購(gòu)人員溝通與演講技巧 Dav
- 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
- 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
- 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
- 組織共贏——向上管理到橫向 黑宏杰
- 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池

