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第一部分 課程背
建設科技強國是我國發(fā)展的核心戰(zhàn)略，也是應對全球競爭、實現(xiàn)民族復興的 關鍵路徑： 
一 科技強國戰(zhàn)略可以提升國家在國際上的競爭能力 
在全球國際競爭中，科技是核心，落后就會被人卡脖子、就會受制于人、甚至落后挨打，而占據
了先進科技就占據了競爭優(yōu)勢。 
二 科技強國戰(zhàn)略可以推動經濟高質量發(fā)展 
科學技術是第一生產力，科技能顯著提升生產效率，創(chuàng)造新產業(yè)，只有依靠科技，才能實現(xiàn)經濟
的高質量快速發(fā)展。 
三 發(fā)展科技才能應對未來挑戰(zhàn) 
科技實力決定一個國家在世界格局中的地位，未來世界的氣候變化、資源短缺、疾病傳播、地緣
政治等全球性復雜挑戰(zhàn)，只有科技強國才能在以上議題中參與全球治理，為人類進步做出更大
貢獻。 

第二部分 課程收益 
一 激發(fā)學員愛國情懷，承擔時代發(fā)展重任 
1. 理解世界格局適應時代趨勢 
   洞察全球挑戰(zhàn)與機遇，把握發(fā)展規(guī)律，破除狹隘偏見，打造開放包容的全球視野； 
2. 科技成就打造了可視化的民族自豪 
   中國科技，從建國后的一窮二白，到當今多領域的遙遙領先，艱辛的發(fā)展歷程，耀眼的科技成就，是民族智慧和拼搏奮進的結晶； 
3. 提升個人核心競爭能力 
   超越簡單的個人知識積累，實現(xiàn)認知升級和能力轉化，每個人成為科技強國的神經末梢；
4. 明確發(fā)展方向，規(guī)劃自我發(fā)展路徑 
   國家需要+科技發(fā)展+個人能力的動態(tài)匹配 
5. 塑造未來導向的價值觀，做時間長河的造船者 
   向上連接星辰大海，向下守護人類文明，向前穿透技術迷霧。 
二 模擬團隊互動溝通、訓練團隊高效協(xié)作 
1．每個學員在課程中都將與團隊內、團隊外的成員進行多次溝通訓練； 
2．團隊內部協(xié)作、跨團隊協(xié)作的培養(yǎng)和訓練。 

第三部分 課程要求 
課程對象：企業(yè)員工、高校學生 
課程時間：1天（7H） 上午9:00-12:00 下午13:30-17:30 
課程形式：沙盤推演+五星教學（聚焦問題、激活舊知、論證新知、應用新知、融會貫通） 
課堂要求：室內場地，桌椅可移動，需配備投影儀、音響、白板 

第四部分 課程介紹  
一  核心內容：中國科技取得了哪些核心成就 
1. 中國電力：特高壓輸電技術、三峽工程 
2. 中國橋梁：港珠澳大橋、杭州灣跨海大橋
3. 中國鐵路：中國高鐵技術、青藏鐵路 
4. 中國航天：C919大飛機、運20、殲20  
5. 中國通訊：中國的5G技術、無人駕駛 
6. 中國航天：北斗導航、中國天宮空間站、嫦娥系列月球探測器、祝融號火星探測車、中國天眼

二  核心內容：當代青年能為科技強國做什么 
1．深耕專業(yè)，踐行創(chuàng)新，在自己所在領域做出成果 
2．傳承奮斗精神，努力攻堅克難 

三  科技強國沙盤模擬小組組織架構及現(xiàn)場布局 
四  啟動資金、工廠轉型、科技工時設
五 鐵路大亨沙盤盤面
六 科技強國沙盤四階段發(fā)展過程
七 科技強國沙盤運營過程業(yè)績看板 

第五部分 課程流程

科技強國沙盤流程整體架構演示圖

第六部分 課程安排  

注：本沙盤具體模塊時間安排，將根據具體課程場景做相應設計。 

第七部分 講師簡介 
韓庭衛(wèi)
專家型沙盤培訓師、設計師
《核心團隊領導力》培訓師
TOC中國認證培訓師
北京郵電大學工商管理
曾任中興通訊協(xié)力超越管理咨詢事業(yè)部培訓師
主要課程：
《核心團隊領導力》、《科技強國情境模擬沙盤◎》、《全面運營管理鐵路大享沙盤》、《TOC瓶頸突破電子沙盤》等課程。