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戰(zhàn)略績(jī)效管理 培訓(xùn)班

課程對(duì)象：公司決策層、中高層管理者、HRD、HRM、績(jī)效經(jīng)理
課程時(shí)間：2天
課程背景：
從目前國(guó)內(nèi)管理現(xiàn)狀來(lái)看，績(jī)效管理是一個(gè)難題，大部分企業(yè)還是停留在績(jī)效考核階段，目標(biāo)制定不清，指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理，不能有效支撐業(yè)務(wù)發(fā)展。中、高層管理者包括人力資源管理者缺乏戰(zhàn)略績(jī)效管理體系的認(rèn)知以及落地執(zhí)行能力。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，是企業(yè)未能從戰(zhàn)略角度出發(fā)去思考績(jī)效管理的作用，未發(fā)揮績(jī)效管理的 價(jià)值。戰(zhàn)略績(jī)效管理課程將通過(guò)系統(tǒng)地知識(shí)框架講授、真實(shí)的案例分析、落地執(zhí)行工具演練、情境模擬等多種方式，提升學(xué)員的績(jī)效管理認(rèn)知與實(shí)操能力，真正運(yùn)用到企業(yè)管理實(shí)踐中。

課程目標(biāo)：
能夠制訂清晰的公司戰(zhàn)略地圖，梳理關(guān)鍵成功因素
能夠依據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，制訂關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)與重點(diǎn)工作
做好績(jī)效承諾溝通,達(dá)成共識(shí)，簽訂績(jī)效合約
掌握多種企業(yè)類(lèi)型績(jī)效激勵(lì)方案制定方法
掌握績(jī)效復(fù)盤(pán)、教練式指導(dǎo)與績(jī)效面談等技能并有效運(yùn)用
掌握績(jī)效監(jiān)控、分析方法與績(jī)效考核實(shí)施步驟
掌握績(jī)效獎(jiǎng)金分配技術(shù)，制訂績(jī)效激勵(lì)方案
課程框架：
戰(zhàn)略績(jī)效管理課程*的特點(diǎn)是以戰(zhàn)略為起點(diǎn),績(jī)效結(jié)果實(shí)現(xiàn)為終點(diǎn)的閉環(huán)管理模式，管理者通過(guò)制定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、戰(zhàn)略解碼(制定戰(zhàn)略地圖)、明晰關(guān)鍵策略與舉措、關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì)、過(guò)程賦能、結(jié)果考核、結(jié)果應(yīng)用等完整的績(jī)效管理步驟，既能保證結(jié)果產(chǎn)出，又能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。

課程大綱
引言
一、國(guó)內(nèi)績(jī)效管理發(fā)展的三階段
二、目前績(jī)效管理中存在的問(wèn)題
教學(xué)方法：講解、引導(dǎo)性發(fā)問(wèn)、小組討論

第一部分戰(zhàn)略績(jī)效管理綜述
一、績(jī)效的概念
1、績(jī)效的定義
2、績(jī)效的類(lèi)型與層次
二、績(jī)效管理的定義
三、績(jī)效管理三效
四、戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行
五、戰(zhàn)略績(jī)效管理的核心要素
六、戰(zhàn)略績(jī)效管理的邏輯體系
教學(xué)方法：講解、案例分析、小組討論

第二部分戰(zhàn)略績(jī)效管理體系制定6步法
第一步：制訂公司級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
第二步：梳理、詮釋?xiě)?zhàn)略—制訂戰(zhàn)略地圖
— 依據(jù)BSC四個(gè)維度找出企業(yè)關(guān)鍵因素
第三步：關(guān)鍵成功因素目標(biāo)與舉措
第四步：設(shè)定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
— 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)模型
— 企業(yè)不同發(fā)展階段的KPI
— 不同類(lèi)型企業(yè)的KPI
— 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系建立
第五步：制定績(jī)效合同（考核表）
— 權(quán)重設(shè)計(jì)方法
— 績(jī)效量化技術(shù)—8種評(píng)分方法
— 制作公司級(jí)績(jī)效合同（績(jī)效責(zé)任書(shū)）
— 確定部門(mén)關(guān)鍵指標(biāo)與重點(diǎn)工作任務(wù)
1、制作業(yè)務(wù)部門(mén)績(jī)效合同（績(jī)效責(zé)任書(shū)）
2、制作職能部門(mén)績(jī)效合同（績(jī)效責(zé)任書(shū)）
— 崗位績(jī)效指標(biāo)制訂——基于崗位職責(zé)（任務(wù)模型）
提煉
制作崗位績(jī)效考核表
— 制訂績(jī)效管理制度
案例分析：
1、某商業(yè)地產(chǎn)績(jī)效管理方案
2、某文化傳播公司績(jī)效管理方案
3、某大型集團(tuán)公司績(jī)效管理方案
4、某軟件開(kāi)發(fā)公司績(jī)效管理方案
第六步：績(jī)效目標(biāo)溝通與承諾
案例分析
一、績(jī)效目標(biāo)溝通的方法
演練：目標(biāo)溝通
二、組織績(jī)效承諾
演練：績(jī)效承諾
教學(xué)方法：講解、案例分析、小組討論、實(shí)戰(zhàn)演練

第三部分績(jī)效賦能
一、績(jī)效檢查與輔導(dǎo)方式
二、績(jī)效經(jīng)營(yíng)會(huì)議
三、中高層經(jīng)營(yíng)述職
四、經(jīng)營(yíng)績(jī)效復(fù)盤(pán)
操作演練：復(fù)盤(pán)2018，展望2019
五、教練式指導(dǎo)（平衡輪）
操作演練
六、一對(duì)一輔導(dǎo)——GROW模型
演練：績(jī)效面談
七、不同類(lèi)型員工的的績(jī)效面談的策略選擇
教學(xué)方法：講解、案例分析、角色演練

第四部分績(jī)效考核
一、績(jī)效數(shù)據(jù)收集
二、數(shù)據(jù)收集六個(gè)階段
三、績(jī)效儀表盤(pán)的設(shè)計(jì)
四、績(jī)效考核的誤區(qū)
五、績(jī)效考核的方法
五、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人績(jī)效考核等級(jí)與考核系數(shù)設(shè)計(jì)
六、強(qiáng)制分布法：個(gè)人考核基于團(tuán)隊(duì)考核處理技術(shù)
教學(xué)方法：講解、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練

第五部分績(jī)效激勵(lì)與人才發(fā)展
一、基于戰(zhàn)略發(fā)展的績(jī)效激勵(lì)核心思想
二、績(jī)效激勵(lì)技術(shù)
1、季度績(jī)效工資、績(jī)效獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)技術(shù)
2、年度績(jī)效獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)技術(shù)
3、項(xiàng)目制獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)技術(shù)
4、職能部門(mén)獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)技術(shù)
三、人才盤(pán)點(diǎn)技術(shù)：九宮格、五象限
四、不同類(lèi)型員工的發(fā)展策略選擇
教學(xué)方法：講解、技術(shù)分析、案例討論、實(shí)戰(zhàn)演練

戰(zhàn)略績(jī)效管理 培訓(xùn)班