課程描述INTRODUCTION
7s培訓(xùn)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理· 行政主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益
7S培訓(xùn)體系搭建 教授如何有效組織與開發(fā)有效的人才發(fā)展體系的技巧,學(xué)員在完成此課程后,將在如下方面獲得收益:
了解培訓(xùn)體系開發(fā)的基本方法:基于勝任力、基于戰(zhàn)略、基于問題、基于流程
了解一些五百強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)體系框架
掌握通過勝任力進(jìn)行課程體系開發(fā)的流程
掌握在勝任力基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)課程的框架性方法
學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖
掌握常見人才發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程
學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力系列課程設(shè)計(jì)方法
掌握符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)法設(shè)計(jì)
學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)工具
了解與培訓(xùn)相結(jié)合的輔導(dǎo)體系開發(fā)
了解常見的人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)的技巧
了解建立內(nèi)部講師隊(duì)伍的意義以及如何建立內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍
課程大綱
第一單元 “7S”培訓(xùn)體系搭建
M1 “7S”搭建完善培訓(xùn)體系
培訓(xùn)體系搭建的現(xiàn)狀與常見問題
培訓(xùn)體系搭建的“七個(gè)一”工程
使培訓(xùn)體系“承上啟下”:上接戰(zhàn)略下接地氣
第二單元 培訓(xùn)內(nèi)容體系開發(fā)
M2 培訓(xùn)體系開發(fā)的幾種基本方法與評析
基于勝任力的課程體系開發(fā)與評析
補(bǔ)充:基于戰(zhàn)略的課程開發(fā)與評析
補(bǔ)充:基于問題的課程開發(fā)與評析
補(bǔ)充:基于流程的課程開發(fā)與評析
案例:某五百強(qiáng)公司培訓(xùn)體系分析
M3 基于勝任力的課程內(nèi)容體系開發(fā)
基于勝任力的課程體系開發(fā)流程
勝任力設(shè)計(jì)方法概要
基于勝任力設(shè)計(jì)崗位課程
案例:吉百利公司的培訓(xùn)體系分析
練習(xí):崗位勝任力模型框架與相關(guān)課程設(shè)計(jì)
M4 課程階梯與學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)
基于勝任力模型設(shè)計(jì)培訓(xùn)階梯
基于勝任力模型設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖
將培訓(xùn)體系與輔導(dǎo)體系相關(guān)聯(lián)
練習(xí):課程階梯與學(xué)習(xí)地圖繪制
M5 基于公司戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系開發(fā)
通用領(lǐng)導(dǎo)力模型分析
不同戰(zhàn)略下的領(lǐng)導(dǎo)力重點(diǎn)差異
不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點(diǎn)
通用領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖設(shè)計(jì)
練習(xí):銷售系列課程體系開發(fā)
第三部分 培訓(xùn)支持體系開發(fā)
M6 教學(xué)方法庫建立
成人學(xué)習(xí)規(guī)律與特點(diǎn)
建立符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程節(jié)奏
Insight-out教學(xué)法
建立富有樂趣與啟發(fā)性的課程活動(dòng)庫
M7 培訓(xùn)應(yīng)用工具體系開發(fā)
為什么要開發(fā)培訓(xùn)應(yīng)用工具
培訓(xùn)工具開發(fā)的KISS原則
練習(xí):設(shè)計(jì)你自己的培訓(xùn)應(yīng)用工作
M8 基于內(nèi)容的輔導(dǎo)體系開發(fā)
人才發(fā)展的721原則
如何建立與課程配套的輔導(dǎo)體系
如何幫助與推進(jìn)業(yè)務(wù)經(jīng)理進(jìn)行輔導(dǎo)
M9 人才發(fā)展項(xiàng)目體系設(shè)計(jì)
人才發(fā)展項(xiàng)目的作用
結(jié)構(gòu)化進(jìn)行人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)
人才發(fā)展項(xiàng)目的內(nèi)部營銷
練習(xí):如何整合與包裝內(nèi)部培訓(xùn)項(xiàng)目
M10 建立內(nèi)部講師隊(duì)伍
使用內(nèi)部講師的好處
內(nèi)部培訓(xùn)師如何選拔
內(nèi)部培訓(xùn)師如何培養(yǎng)
內(nèi)部培訓(xùn)師如何激勵(lì)
M11 建立培訓(xùn)管理體系
培訓(xùn)評估體系開發(fā)
培訓(xùn)與教務(wù)管理制度
培訓(xùn)宣傳與內(nèi)部營銷體系
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/8715.html
已開課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)開發(fā)公開培訓(xùn)班
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
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- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 九段培訓(xùn)師 唐平
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
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- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
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- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
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