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房學(xué)敏教授簡介
復(fù)旦大學(xué)工商管理碩士學(xué)位;
新加坡國立大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位;
中國*教育心理學(xué)專家;
北京大學(xué)高級管理課程EMBA授課教授;
浙江大學(xué)企業(yè)家培訓(xùn)特聘授課教授;
山東理工大學(xué)企業(yè)傳承項目授課教授;
操盤集團化企業(yè)20余【點擊詳細】

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面向建筑企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理培訓(xùn)方案創(chuàng)新設(shè)計與實施策略研究

當前,建筑業(yè)面臨技術(shù)迭代加速、安全合規(guī)要求趨嚴、人才結(jié)構(gòu)性短缺等挑戰(zhàn)。據(jù)行業(yè)調(diào)研顯示,約60%的從業(yè)人員對新技術(shù)掌握不足,安全事故中人為因素占比超70%。在此背景下,管理培訓(xùn)不僅是法規(guī)要求(如《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定》明確年度培

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面向二〇二四企業(yè)管理高級培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃與團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)課程

以下是2024年企業(yè)管理培訓(xùn)課程的綜合分析,涵蓋核心內(nèi)容、創(chuàng)新形式、行業(yè)趨勢及實用建議,結(jié)合政策導(dǎo)向與企業(yè)需求整理而成: 一、核心課程模塊與內(nèi)容概覽 根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標與崗位需求,2024年主流課程分為以下模塊: | 模塊類別 | 核

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齊齊哈爾企業(yè)管理者能力提升與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展綜合培訓(xùn)計劃

在東北老工業(yè)基地振興的關(guān)鍵階段,齊齊哈爾正以企業(yè)管理者培訓(xùn)為支點,撬動區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。作為黑龍江省西北部中心城市,齊齊哈爾擁有裝備制造、綠色食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),近年來更積極布局數(shù)字經(jīng)濟、生物經(jīng)濟等新質(zhì)生產(chǎn)力領(lǐng)域。面對產(chǎn)業(yè)變革與人才需求的結(jié)

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面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)管理培訓(xùn)策劃書系統(tǒng)開發(fā)與實施優(yōu)化方案研究

在動態(tài)變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)核心競爭力與人才資本的質(zhì)量緊密相連。一套科學(xué)完善的管理培訓(xùn)策劃書,已成為連接組織戰(zhàn)略與人才能力的關(guān)鍵架構(gòu)。它不僅系統(tǒng)規(guī)劃了員工能力提升的路徑,更通過對培訓(xùn)目標、內(nèi)容、方法和評估的精細設(shè)計,將人力資源轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動

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魅影騎士實戰(zhàn)賦能企業(yè)精英鍛造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與管理新思維

以下是關(guān)于“魅影騎士企業(yè)管理培訓(xùn)”的核心內(nèi)容與啟示,綜合了寓言、影視及游戲中的管理智慧,并結(jié)合現(xiàn)代管理實踐需求進行設(shè)計: 一、管理寓言與經(jīng)典案例分析 1. 狼與馬的故事 寓意:管理者需避免以自身利益為導(dǎo)向的溝通方式,應(yīng)基于客觀事實為團

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閩企實戰(zhàn)賦能:領(lǐng)導(dǎo)力精進與團隊效能雙提升訓(xùn)練營

福建企業(yè)管理培訓(xùn)的核心競爭力在于深度融合區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色與真實場景。在民營經(jīng)濟占GDP比重超70% 的福建(2025年統(tǒng)計數(shù)據(jù)),培訓(xùn)機構(gòu)精準聚焦本土企業(yè)痛點。以福建智才企業(yè)管理培訓(xùn)為例,其獨創(chuàng)的體驗式學(xué)習(xí)模式將課堂延伸至生產(chǎn)線:為鞋服企業(yè)定制

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面向新時代管理者的現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)核心教材提升團隊效能與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力

以下是結(jié)合實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性和前沿性篩選的現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)教材資源,涵蓋經(jīng)典著作、系統(tǒng)課程和實用工具,助你高效構(gòu)建管理知識體系: 一、經(jīng)典實戰(zhàn)教材系列 1. 《經(jīng)理人參閱:企業(yè)管理實務(wù)》 特點:聚焦企業(yè)管理的實際問題(如團隊激勵、決策邏

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山東省作為經(jīng)濟大省,企業(yè)管理培訓(xùn)已成為企業(yè)提升競爭力的核心戰(zhàn)略投入。近年來,從傳統(tǒng)制造業(yè)到新興科技企業(yè),各類市場主體對管理人才的需求持續(xù)增長,培訓(xùn)費用也從幾千元到數(shù)十萬元不等,形成多層次市場格局。這一差異不僅反映了山東產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化特征,

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