
可以用打的方式教育孩子嗎?準確的說,出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒,也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分,加上受網絡傳播的影響,人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來。因此在很大程度上遭到了排斥。而實際上大可不必談之色變。其實懲戒一說古
感恩的孩子首先是一個生活能力強的孩子,一個感覺到自己被需要的孩子。 我認為要符合兩個條件 我有能力,我被需要。 第一:我有能力。 父母要做到的,放手讓孩子成長,這是人生的必經階段,不能因為有挫折或者有困難就剝奪這個成長階段,代替
<p>孩子不自律是本能。培養(yǎng)孩子自律才是本質。<br /> 第一,孩子的自律不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。孩子生來追求安逸,貪圖享樂,在學習上時常表現(xiàn)出畏難、逃避和放棄。因此作為父母,需要為他們規(guī)劃好成長之路,戒除壞習
做到以下十個細節(jié),你的孩子必定內心富足。 1、尊重孩子的磨蹭,允許孩子慢慢來。其實磨蹭是每一個孩子的天性,即使父母催他吼他、責備他甚至是拉他扯他、踢打他都無濟于事。可一旦父母學會了等待,給予孩子慢慢來的權利,便會發(fā)現(xiàn)孩子身上與眾不同的
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因,以便能找到更多改進和學習的機會。投身工作后一直以一個充滿責任感、正義感的角色承擔著各種各樣的壓力,最討厭別人在工作中找借口,直到最近拜讀了“積極心理
<p>教育孩子的十種頂級思維,第一律己是育兒的基本前提。家長如果經常說一套而做另外一套,教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二,優(yōu)點是撼動缺點的杠桿,真正能激勵孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。父母希
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰來做?怎么做?很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話: 我認為只有把家長教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭,缺乏對于如何讓
有的孩子上北大清華,有的孩子初中就輟學,拉開孩子差距的,根本不是智商和性格,而是這幾件你覺得不起眼的小事兒。以下內容是家庭教育專業(yè)的核心部分,底層的邏輯會比較枯燥,沒有耐心的家長逼著自己也得看完,這關乎到孩子一生的命運??赐昴銜兄x你自己的
<p>為什么現(xiàn)在的父母越來越焦慮?近十年以來,中國父母的焦慮日趨嚴重,尤其是剛剛過去的這個暑假,隨著國家雙減政策的出臺,焦慮幾乎成了天下父母的主旋律。其實這一點也不奇怪,因為在中國有一個非常壯觀的景象,每年的六月高考季,上千萬的
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購買低價的走私印度仿制藥,引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關注。其實在多動癥藥物方面,也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙(ADHD),是一種有注意
講道理,到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經說過,講道理、發(fā)脾氣、刻意感動都是最沒用的教育方式。首先,孩子根本不會聽你說什么,只會看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注,不能三心二意,不要玩手
我一出生就是帶著怨恨來的。因為一出生聽到的頭一句話便是:“怎么又是女孩兒”,可嘆這就是奶奶和父親的怨恨,已經四個女兒了,就盼再生個兒子。我是小心翼翼地成長著,母親自從生了我后,身體越來越不好,在那個時代世俗的面孔是那
人際關系與心理健康——記清遠麥田教育學生心理健康課,良好的人際關系和正常的人際交往,能夠鼓舞人的精神,培養(yǎng)自尊心和自信心,提高社會價值感,增進社會適應能力,形成樂觀的人生價值觀,使個性健康發(fā)展得到保證。反之,不良
獻愛心可以提高戰(zhàn)斗力,幫助人們站在弱者角度看問題,關注弱者的世界,弱者的生活。在這個過程中,我們自己的價值觀會被激發(fā),我們自己的心理能量會被增加。我給大家準備一段春秋左傳當中的故事,魯國有一個貴族,這個貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子,優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī),以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子,無論遇到任何人,一定要學會問好打招呼,絕不能以孩子還小為借口,糊弄自己,也糊弄孩子。所謂少小不學禮,長大無以立。 第
<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱,容易出現(xiàn)心理問題和抑郁呢,其實很簡單,缺少情緒的出口。當一個人有情緒的時候、委屈的時候、傷心的時候、憤怒的時候、恐懼的時候、無奈的時候,他的心中就會升起一個負面
報考家庭教育指導師資格證書多少錢?是哪種怎么辦,錢不多,但是要明白,為什么要學家庭教育?其實對于家庭教育而言,中國有著深遠的歷史。我國經歷了奴隸社會、封建社會。 這兩個時期的教育都是家庭教育來完成的,只有在有了相當?shù)幕A后才會
共情能力是一項很重要的能力。那什么是共情能力?又應該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢? 之前在網上被瘋傳的“大學生虐貓事件”,引起了很多網友的討論,不論施害者的動機和目的為何,都是缺乏共情能力的表現(xiàn)。他不會在乎
單親家庭教育孩子有哪些誤區(qū)呢?世界上有家庭千千萬萬,不見得健全家庭的孩子就一定幸福,也不見得單親家庭的孩子就一定不幸福,關鍵在于家長的正確培養(yǎng)。對于單親的父親或者母親來說,大概率會走進以下三大誤區(qū),需要引以為戒。 誤區(qū)之一就是過分的寵
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物,大多的父母在對孩子不滿意的時候,習慣于大吼大叫,吼娃兩敗俱傷,而不吼則憋出內傷。<br /> 第一,經常大吼大叫會斷送親子關系。教育當中有一條至關重要的原則,關系大于教育。只有先
NLP親子教育 給予回應和獎勵:作為教育者,首先必須學會如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵”這兩個概念。必看到具體的可觀察的正面行為,才能給回應。有了觀察結果后,必須提供獎勵。不進行任何解釋
教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長在內)的一項重要的話題。近些年來,提出了“快樂教育”,這是一個不小的進步??墒呛芏嗳税?ldquo;快樂教育”誤解成&ld
<p>出色的孩子都是陪伴出來的。我們發(fā)現(xiàn)那些學業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨立、內心富足的孩子,他們的父母大多做了一件事情,那就是高質量的陪伴。<br /> 首先,父母陪伴越用心,孩子未來就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學調查顯示,
一個孩子如何從一般性的簡單的心理問題一步一步的演變成精神障礙。很多孩子,他剛開始只是在人際交往上,環(huán)境適應上有點欠缺,有時候心情不好,情緒不佳,但是并沒有影響正常的生活和學習。但是當他有這種不良的情緒的時候,有這種內心壓抑的時候,他需要去跟
孩子出現(xiàn)厭學怎么辦呢?點燃熱情,激發(fā)內部的學習動機。孩子對學習的熱情主要來自于內部動機,沒有內部動機的孩子學習會很痛苦。家長的責任就是激發(fā)孩子的內部學習動機。 1、設置有挑戰(zhàn)性的目標,目標是孩子努力的動機,是學習動機的重要來源,能夠喚
孩子的教育從來就是一個家庭的重中之重。 你會教育自己的孩子嗎? 龍生九子,各個不同!不同在哪里? 看似不太難的問題,但在很多的時候,家長對這個問題不能有一個客觀的認識。 甚至有
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關系呢?隨著國家二胎、三胎政策的開放,多子女的家庭越來越多了,因此多子女的教育問題也逐漸的成為了人們關注的焦點。作為多子女的父母,很多都是八九十年代才出生的獨生子女,他們自身并沒有與兄弟姐妹一起
有一位家長曾經反映,他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了,只生活在自己的世界里,對父母的愛和關懷毫不在意,對他好他覺得是理所應該的,他不懂得怎樣去關心家人很自私。心理學家曾經在一項長達二十年的跟蹤調查當中發(fā)現(xiàn),從小就學會感恩的孩子,他的心
如何才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的女孩子呢?俗話說,教育男孩子不省心,培養(yǎng)女孩子更操心。要想讓女孩兒長大以后活得更精彩,不受委屈,父母就要做到以下六點,做到了,將來女兒就是你的福報,就是你的貴人。 1、要讓女兒敢說話,會說話,敢說話說明孩子有膽量,