HR到達職業(yè)頂峰后,如何實現(xiàn)蛻變? 作者:馮智明 近幾年,在我所帶的多個人力資源經(jīng)理/總監(jiān)實戰(zhàn)班和國家一級人力資源管理師考證班中,經(jīng)常有學(xué)員咨詢我說:他(她)已經(jīng)擔(dān)任人力資源總監(jiān)職位好幾年了,未來的職業(yè)該如何進一步發(fā)展? 的確,當(dāng)我們...
一、面試評分要素及注意事項 1. 回答切題:確保答題緊扣題目,避免偏離主題。 2. 語言流暢、邏輯清晰:演講時語言要流暢,避免長時間停頓。 3. 時間掌控:嚴格控制答題時間在4分鐘左右。 4. 綜合風(fēng)采:展現(xiàn)自信、專業(yè),體現(xiàn)個人魅力
深圳的培訓(xùn)市場十分繁榮,各類培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),其中不乏眾多提供企業(yè)管理培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)。今天,我想分享一些關(guān)于這些機構(gòu)的信息。 以一家名為萬友引力的管理咨詢公司為例,他們提供的商務(wù)禮儀培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)以及總裁班等課程,深受企業(yè)和白
會議紀實:傳達縣域教育工作精神 一篇關(guān)于縣域教育工作會議的紀要范文,經(jīng)過整理以傳達會議精神。以下是詳細內(nèi)容: 篇一:及時傳達全縣教育工作會議精神 在崇爾鄉(xiāng)中心小學(xué)辦公室內(nèi),一場新學(xué)期教育工作會議于9月7日下午召開。本次會議的主要任務(wù)是
在濟南,有多家編程教育機構(gòu)致力于為少兒及成人提供編程教育服務(wù)。其中,開源貓少兒編程、螞蟻向上機器人編程中心、密碼編程、小河碼少兒編程、班世造物編程教育等是較為知名的機構(gòu)。 編程是計算機科學(xué)的重要分支,通過編寫代碼解決實際問題,為計算體系規(guī)
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問:人力資源規(guī)劃應(yīng)由誰牽頭做? 答: 人力資源規(guī)劃制定階段最好由組織的最高領(lǐng)導(dǎo)牽頭來做,人力部門負責(zé)具體組織和協(xié)調(diào);規(guī)劃制定好后最好由人力部門負責(zé)牽頭組織實施,最高領(lǐng)導(dǎo)予以支持并協(xié)助推動實施。 現(xiàn)實中,很多企業(yè)的人力資源規(guī)劃流于形式,
<p>近日,中國青年報發(fā)布了一篇名為《中小學(xué)生開展職業(yè)體驗 職業(yè)教育大有可為》的文章,文章中提到,職業(yè)體驗教育就是以學(xué)生自身發(fā)展需求為出發(fā)點,尊重學(xué)生的自主選擇,既讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的職業(yè)知識和技能,更通過職業(yè)體驗幫助學(xué)生形成健全人
<p>當(dāng)一個員工在某一個崗位工作了一段時間以后,他的知識和經(jīng)驗就達到了頂峰。為了讓員工能夠掌握更廣或者更深的職場技能和經(jīng)驗,很多企業(yè)會用內(nèi)部輪崗的方式來培養(yǎng)員工。像很多知名的國企或者國外的大的公司,都有比較完整的內(nèi)部輪崗的制度。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵,而《領(lǐng)導(dǎo)力必讀12篇》一書已經(jīng)涵蓋了市面上所有的領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)力提升方法。雖然并非每個人生下來就能擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但通過后天培訓(xùn)和不斷加強,任何人都能形成良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。企業(yè)進行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)時,可以從決策、危機應(yīng)
企業(yè)要做好人才盤點,可以考慮以下幾個步驟和方法: 確定盤點目的和范圍:明確人才盤點的目的,如了解員工的能力和潛力、評估團隊的組成和配備情況等。同時確定盤點的范圍,可以是全員盤點還是重點關(guān)注某些關(guān)鍵崗位或重要部門。 收集員工信息:
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場好時企業(yè)管理粗放,存在交叉和重復(fù)工作,應(yīng)把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位,讓其做擅長的事。例如讓擅長商務(wù)談判的人專注于此,基礎(chǔ)
企業(yè)成功是多維度價值鏈管理的綜合,戰(zhàn)略本質(zhì)是解決企業(yè)增長的問題,企業(yè)首先要構(gòu)建好從戰(zhàn)略到績效目標(biāo)增長的閉環(huán)系統(tǒng)。 01 絕大部分企業(yè)年底復(fù)盤都存在一定的預(yù)期差距,經(jīng)營績效結(jié)果不容樂觀。經(jīng)營績效不理想的企業(yè)中,超過百分之八十是
OD落伍了,OD2.0來了 原創(chuàng) 高洪波 曾經(jīng)風(fēng)光無限的組織發(fā)展(OD),在英美等西方國家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地,“作繭自縛”70載竟不知所措,遂被邊緣化乃至于走向消亡。
長期培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)管理課程的一種重要形式,具有以下特點: 一、學(xué)制靈活,時長可在1-3年之間。這樣的設(shè)計滿足了不同企業(yè)對培訓(xùn)周期的多樣化需求。 二、上課時間固定,通常安排在周末,不會干擾正常的上班時間。這種安排既保證了員工的學(xué)習(xí)時間,也
線上學(xué)習(xí)平臺在當(dāng)今的企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面讓我們來詳細了解一些常見的企業(yè)線上培訓(xùn)平臺及其所具備的功能。 讓我們來了解一下一些主流的線上培訓(xùn)平臺,如考試云、內(nèi)訓(xùn)寶、培訓(xùn)寶等。這些平臺都是為企業(yè)提供一站式在線學(xué)習(xí)解決方案。 一
一堂成功的培訓(xùn)課,需要太多要素綜合產(chǎn)生作用,有充分條件,有必要條件。不可能所有的培訓(xùn)項目都占盡“天時地利人和”,但是如果能夠滿足以下三大必要條件,培訓(xùn)項目基本可以達成圓滿的效果。 編是基礎(chǔ),課程設(shè)計要科
清華總裁班是專為企業(yè)高管及企業(yè)主提供的高質(zhì)量培訓(xùn)計劃。報名者需滿足以下條件:需具備大專學(xué)歷(含大專)以上的學(xué)歷背景,且需從事企業(yè)管理工作滿8年以上,具有豐富的管理經(jīng)驗;需擔(dān)任企業(yè)高級管理職務(wù),業(yè)績顯著,并獲得社會認可;具有著名大學(xué)(如EMB
提起激勵,人們普遍會首先想到的應(yīng)該是發(fā)獎金、漲工資,“高大上”的還有股權(quán)激勵等。這些激勵方式,運用得當(dāng)?shù)脑挘拇_能起到不錯的效果。然而,一方面,這些激勵方式,運用不當(dāng)?shù)脑?,不僅起不到預(yù)期效果,還會有副作用;另一方
濟南藍翔廚師培訓(xùn)學(xué)校,一學(xué)期的學(xué)費定為1900元,為廣大學(xué)子提供了專業(yè)的烹飪學(xué)習(xí)機會。如有更多詳情,歡迎咨詢在校教師,以獲取更全面的信息。 山東藍翔烹飪學(xué)校介紹 山東藍翔烹飪學(xué)校秉承“緊貼市場辦學(xué),圍繞就業(yè)抓質(zhì)量”的辦學(xué)理念,積極響應(yīng)餐
多年以來,華為一直延續(xù)委員會制的集體管理模式,實行管理層的輪值制。但自去年3月,輪值CEO制度改為輪值董事長機制。粒粒招認為,這個轉(zhuǎn)變,說明華為構(gòu)建了先進長效的管理機制和接班人機制。 其常設(shè)的董事長和輪值董事長的區(qū)別在于
一家大型商貿(mào)連鎖企業(yè)的電工在維修時取掉圍擋提示,導(dǎo)致電梯滑落。雖有自動制動裝置未造成人員傷亡,但企業(yè)處理不當(dāng)引發(fā)勞動仲裁。企業(yè)原本占理卻敗訴,原因是制度執(zhí)行不到位,處理問題拖泥帶水。正確處理員工嚴重失職問題應(yīng)注意以下幾點。 一、明確工
"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為:“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個
員工被公司勸退,學(xué)會以下三招可拿到賠償: 一、當(dāng)公司勸退時,要表現(xiàn)出爭取和不舍,不要一開始就提賠償 2N 錢。 二、博得對方好感,使其對你沒有防范心,然后請求對方幫助領(lǐng)取失業(yè)金并開具辭退證明。 三、85% 的情況都可以拿到
進入數(shù)智時代,企業(yè)究竟需要具備什么樣的組織能力,才能不斷進化、永續(xù)發(fā)展? 在今天的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的人才管理越來越面臨數(shù)智化帶來的巨大挑戰(zhàn)。我們在人才的發(fā)展戰(zhàn)略上應(yīng)該如何與時俱進? 數(shù)智時代的領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的競爭核心,
1.什么是個人知識儲備? 個人知識儲備是基于某個專業(yè)方向進行的有意識知識積累、梳理及整合,在職場實操中, 主要是結(jié)合個人所從事崗位的專業(yè)方向、工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)知識要求,進行系統(tǒng)積累、多方學(xué)習(xí),以更好地完成工作及實現(xiàn)個人社會價值。
在機械動力之前,全世界的交通運輸幾乎都靠馬車來解決,從第一輛馬車出現(xiàn)到馬車徹底被取代,中間經(jīng)歷了幾千年時間。人力資源管理這個概念自20世紀50年代由彼得·德魯克提出以來,歷經(jīng)半個多世紀,出現(xiàn)過六大模
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客戶行業(yè) 銀行業(yè) 問題類型 薪酬體系獎金設(shè)計 客戶評價 近幾年來,我行員工的工作積極性逐漸下降,在銀行業(yè)激烈競爭的背景下,員工工作缺乏熱情對企業(yè)會造成較大的影響。對此我行采取的一些措施
您好!關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)的對象主要是企業(yè)總經(jīng)理、中層管理干部以及基層管理者等,旨在提高管理者在戰(zhàn)略思維、經(jīng)營模式創(chuàng)新、企業(yè)文化改善、授權(quán)和激勵下屬以及日常管理等方面的技能。針對不同層級的員工,需要制定定制化的課程以提升他們的管理能力。 例如
很多公司都會有一個后勤的一個部門,后勤的部門崗位的分布有哪些呢?有些人是人事,有些人的是行政,還有前臺和文員,那到底人事和行政他們的工作內(nèi)容是一樣的嗎?還是說崗位有什么區(qū)分?他們的職責(zé)和管理的權(quán)限內(nèi)容其實都有很大的一個區(qū)別的。 我們先