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結(jié)果思維課程課程內(nèi)容：-執(zhí)行：狹義，以規(guī)則為前提把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。廣義，完成公司戰(zhàn)略目標(biāo)的過(guò)程都叫執(zhí)行。-執(zhí)行的誤區(qū)：學(xué)歷有關(guān) 性格有關(guān) 年齡有關(guān) &nb
戰(zhàn)略計(jì)劃管理課程一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快
領(lǐng)導(dǎo)力五力模型
卓越團(tuán)隊(duì)
教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)
教練式輔導(dǎo)與分工授權(quán)
激勵(lì)員工
激勵(lì)部屬
角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力
高效團(tuán)隊(duì)打造學(xué)習(xí)
高效會(huì)議課程
高響應(yīng)力組織打造
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程對(duì)象：中高層管理者【課程背景】在工作中，有沒(méi)類似的現(xiàn)象：做管理越來(lái)越辛苦，上下級(jí)卻不領(lǐng)情；沒(méi)有權(quán)力，不好管理，有了權(quán)力，管理不好；過(guò)去的“管理方式”在VU
當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力課
帶團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)
打造狼性團(tuán)隊(duì)
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
４Ｃ團(tuán)隊(duì)改善技術(shù)