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吳軍

吳軍

吳軍課程

輕松打動客戶——項目匯報與精彩呈現(xiàn)

項目匯報呈現(xiàn)培訓(xùn)課程背景：以下情景在日常的項目匯報與展示呈現(xiàn)中是否很常見?內(nèi)容欠缺說服性：沒有要點，不是雜亂無章就是東拼西湊，沒有規(guī)劃；邏輯欠缺層次性：沒有結(jié)構(gòu)，不是思維混亂就是胡扯一通，毫無章法；呈

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

結(jié)構(gòu)性思維——更有效的匯報

匯報思維管理培訓(xùn)課程背景：有職場的地方就離不開思考和匯報，不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工、不管是內(nèi)部會議還是外部溝通，我們都需要清晰的思考，并準確的表達和說服他人，然而作為職場人士，你是否經(jīng)常遇到以下場景

吳軍 1天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能匯報力——用AI十倍效率打造高效精彩的工作匯報

匯報能力管理培訓(xùn)課程背景：職場中，匯報工作并不是一種形式，匯報本身就是工作，匯報工作本身就是你職責的一部分。同時，匯報工作也是“二八法則”真實體現(xiàn)：匯報工作只占一個員工全部工作

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

脫穎而出——項目方案匯報能力提升訓(xùn)練

項目方案匯報培訓(xùn)課程背景：職場中，匯報工作并不是一種形式，匯報本身就是工作，匯報工作本身就是你職責的一部分。同時，匯報工作也是“二八法則”真實體現(xiàn)：匯報工作只占一個員工全部工作

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

妙筆生花——工作報告與工作總結(jié)撰寫技巧

工作報告總結(jié)培訓(xùn)課程背景：職場中，報告總結(jié)工作并不是一種形式，報告與總結(jié)本身就是工作，是你職責的一部分。同時，報告總結(jié)也是“二八法則”真實體現(xiàn)：報告與總結(jié)工作只占一個員工全部工

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

讓你的匯報更勝一籌——高效工作匯報的表達與撰寫技巧

工作總結(jié)撰寫培訓(xùn)課程背景：職場中，匯報總結(jié)工作并不是一種形式，匯報與總結(jié)本身就是工作，是你職責的一部分。同時，匯報總結(jié)也是“二八法則”真實體現(xiàn)：匯報總結(jié)工作只占一個員工全部工作

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

三分工作 七分匯報——高效精彩的工作匯報課程

工作匯報技巧培訓(xùn)大綱課程背景：職場中，匯報工作并不是一種形式，匯報本身就是工作，匯報工作本身就是你職責的一部分。同時，匯報工作也是“二八法則”真實體現(xiàn)：匯報工作只占一個員工全部

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

結(jié)構(gòu)性思維——公文寫作與工作匯報能力提升訓(xùn)練（含PPT制作）

公文寫作匯報課程課程背景：有職場的地方就離不開寫作和匯報表達，不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工、不管是內(nèi)部會議還是外部溝通，我們都需要清晰的思考，并準確的表達和說服他人，然而作為職場人士，你是否經(jīng)常遇到以下

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

5步AI成課——基于DeepSeek的智能高效課程開發(fā)工作坊

課程開發(fā)的標準培訓(xùn)課程背景：在人工智能時代，越來越多的企業(yè)認識到，員工的知識、技能和工作態(tài)度對強化組織核心競爭力的重要性。然而，企業(yè)在實際實施過程中，常常面臨以下挑戰(zhàn)：盡管一些員工擁有豐富的工作經(jīng)驗，

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能授課力——基于AI的內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與精彩演繹

AI內(nèi)訓(xùn)師課程課程背景：在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，已難以滿足企業(yè)快速迭代、精準賦能的需求。構(gòu)建一支具備數(shù)字化思維、掌握先進教學(xué)工具、能夠高效傳遞知識的企業(yè)內(nèi)部講師隊伍，已成為企業(yè)制勝

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能職場——AI工具在職場中的高效應(yīng)用

AI應(yīng)用管理培訓(xùn)課程背景：當今時代，人工智能（AI）已不再是遙遠的未來，而是觸手可及的現(xiàn)實。以DeepSeek為代表的AI工具正以前所未有的速度滲透到各個行業(yè)和職能領(lǐng)域，深刻地改變我們的工作方式。你是

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能公文寫作——AI在公文寫作中的高效運用

智能文書寫作培訓(xùn)課程背景：在數(shù)字化時代，公文寫作依然是企事業(yè)單位高效溝通的關(guān)鍵。然而，面對海量信息和快節(jié)奏的工作環(huán)境，如何快速、準確、規(guī)范地完成各類公文，成為了職場人士普遍面臨的挑戰(zhàn)。各類通知、函、請

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能——基于AI的經(jīng)驗萃取

萃取思維培訓(xùn)課程背景：企業(yè)*的浪費是經(jīng)驗的浪費。經(jīng)驗萃取（DeepSeek賦能版）可以解決以下問題：1、一個員工調(diào)崗或離職時，能夠“將經(jīng)驗?zāi)芰舸嫦聛?rdquo;確保崗位工作的傳承過渡；2

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能TTT項目 基于AI的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

賦能課程開發(fā)培訓(xùn)本方案按照“DeepSeek賦能課程開發(fā)與設(shè)計（含AI課件制作）——DeepSeek賦能授課技巧與呈現(xiàn)——實戰(zhàn)評審考核&rd

吳軍 3天 培訓(xùn)時長

DeepSeek賦能AI在培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用及實操

賦能AI培訓(xùn)課程背景：在人工智能時代，越來越多的企業(yè)認識到，員工的知識、技能和工作態(tài)度對強化組織核心競爭力的重要性。然而，企業(yè)在實際實施過程中，常常面臨以下挑戰(zhàn)：設(shè)計出的課程往往邏輯不夠嚴謹，內(nèi)容針對

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

點石成金—— 電力公司可持續(xù)性管理教材開發(fā)

管理教材開發(fā)培訓(xùn)課程大綱【第一部分：教材開發(fā)】第一講：析——分析學(xué)習需求一、分析需求二、課程命名的3個公式1.雙標題命名法2.好課名3個維度三、撰寫學(xué)習目標1.目標撰寫公式2.

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

0基礎(chǔ)內(nèi)訓(xùn)師入門課——內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)技能提升訓(xùn)練

內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)課程背景：隨著市場競爭愈發(fā)嚴峻，很多企業(yè)開始意識到：企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師隊伍，讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向

吳軍 2天 培訓(xùn)時長

管理人員培訓(xùn)能力及開發(fā)課件能力提升訓(xùn)練

開發(fā)課件能力培訓(xùn)課程背景隨著市場競爭愈發(fā)嚴峻，很多企業(yè)開始意識到：企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司，還必須讓一些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺，培養(yǎng)發(fā)展員工，讓他們將企業(yè)的

吳軍 2天 培訓(xùn)時長
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