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核心人才培養(yǎng)培訓(xùn)課程
管理創(chuàng)新實(shí)踐培訓(xùn)課程背景：比亞迪成立于1995年，從初創(chuàng)期的20人，現(xiàn)已成長(zhǎng)為橫跨多個(gè)產(chǎn)業(yè)，擁有60多萬(wàn)員工的特大型企業(yè)集團(tuán)。截止2023年底，比亞迪汽車(chē)已成為銷(xiāo)量國(guó)內(nèi)第一，新能源汽車(chē)銷(xiāo)量全球第一的汽
企業(yè)職級(jí)體系建立 課程背景：我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，可實(shí)際的情況是，很多企業(yè)并不缺少人才，缺少的是管理人才的能力?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下，各家企業(yè)的薪酬?duì)顩r，想做到保密已
構(gòu)建勝任素質(zhì)模型課程課程背景：人崗匹配是企業(yè)人力資源管理的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。要實(shí)現(xiàn)人崗匹配，需要解決兩方面問(wèn)題，一個(gè)是崗位的勝任標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，另一個(gè)則是人員的評(píng)價(jià)問(wèn)題。勝任素質(zhì)模型在構(gòu)建的過(guò)程中，需要解決勝任
人才梯隊(duì)建設(shè)與晉升管理課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是人才管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代下，員工對(duì)晉升和發(fā)展的需求日益增強(qiáng)，晉升通道不能僅僅局限于職位上的晉升，不能讓所有的員工都去擠“管理獨(dú)
人力成本分析管控
人力資源管理職責(zé)培訓(xùn)課程背景：企業(yè)的管理說(shuō)到底是對(duì)人的管理。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是人才管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有天生的管理者，所有的管理者都是由員工成長(zhǎng)起來(lái)的，在業(yè)務(wù)上是有一名優(yōu)秀的員工，并不一定意味
人力資源管理六大模塊 課程背景：企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是人才管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源管理的水平直接決定著企業(yè)的管理水平。人力資源管理工作絕不能停留在傳統(tǒng)的人事管理上，專(zhuān)業(yè)高效的人力資源管
人才測(cè)評(píng)方法培訓(xùn)課程收益：1、掌握多種人才測(cè)評(píng)的方法及工具；2、學(xué)會(huì)如何制作個(gè)性化的人才測(cè)評(píng)問(wèn)卷；3、學(xué)會(huì)如何分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)及撰寫(xiě)測(cè)評(píng)結(jié)果；4、學(xué)會(huì)人才測(cè)評(píng)的結(jié)果如何與人力資源的招聘、培訓(xùn)、人員考核、薪
學(xué)習(xí)人力資源
組織設(shè)計(jì)培訓(xùn)
人力資源管理概論培訓(xùn)
崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)與定崗定編培訓(xùn)
EXCEL技巧課程課程收益：1、學(xué)會(huì)EXCEL的基本操作；2、學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)有效性設(shè)置和條件格式；3、學(xué)會(huì)常用的EXCEL公式；4、學(xué)會(huì)EXCEL的表格設(shè)計(jì)；5、學(xué)會(huì)EXCEL的控件設(shè)計(jì)；6、學(xué)會(huì)制定各類(lèi)的
人工成本管控培訓(xùn)【課程背景】向管理要效益。新形勢(shì)下，企業(yè)的招工成本和用工成本都在增長(zhǎng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，企業(yè)可以開(kāi)展哪些工作進(jìn)行人工成本的管控從而提升效率，是企業(yè)持續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)。在用工成本管控的實(shí)踐中
企業(yè)用工成本分析培訓(xùn)
HR培訓(xùn)體系培訓(xùn)
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建培訓(xùn)