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目標設定與計劃管理培訓
長春目標管理培訓課程背景：企業(yè)常見的問題：沒有清晰的、明確的目標，摸著石頭過河，走到哪里算哪里；目標變來變?nèi)?，讓人無所適從；上下目標不一，各吹各的號，各唱各的調(diào)，各有各的心思；只考慮定自己的目標，不考
卓越中層的培訓
團隊建設與人才管理學習
學習工匠精神
管理者角色培訓課程背景：在整個社會體系中，我們都在不同的場景中扮演著不同的角色，進而針對不同的角色，我們都將要履行相應的責任和義務；也就是這樣約定俗成的集體智慧與社會法則，從而構建了今天這樣一個規(guī)范且
團隊合作的培訓
領袖魅力培訓
正向能量課程課程背景：疫情三年，讓很多人的思緒和狀態(tài)進入了一種全新的模式；這種全新的模式影響了及改變了我們的生活方式、工作方式、交往方式……。但最主要的是新冠肺炎不僅影響及
員工職業(yè)化訓練課程
壓力與情緒管理學習
打造團隊凝聚力培訓
領導力提升培訓方法課程背景：管理者對下屬產(chǎn)生有效管理與實際影響主要來源于兩個方面，一是管理者的職務與權力，二是管理者的魅力與智慧；前者帶有明確的組織屬性與強勢作用，對于管理及帶領今天的團隊成員真的有效
團隊領導力內(nèi)訓
打造團隊執(zhí)行力學習
高效執(zhí)行方法課程總結課程背景：許多不可辯駁的事實告訴我們，執(zhí)行力是團隊成敗的關鍵。我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是發(fā)展又快又好的*企業(yè)，憑借的就是執(zhí)行力。微軟比爾、蓋茨曾經(jīng)坦言：“微軟在未來10年內(nèi)，所
長春團隊建設培訓課程背景：高績效團隊建設與管理的核心是人，從某種意義來講，人是決定一切成敗的關鍵。那么這個人，還要從兩個層面去分析，分別為團隊的領導者與團隊的被領導者，這兩者之間能否進行有效的鏈接，是
長春MTP管理技能培訓課程背景：MTP（ManagementTrainingProgram）又被譯為：管理培訓計劃、管理能力訓練計劃、管理才能發(fā)展培訓、管理培訓項目、管理訓練課程、管理能力訓練課程。M