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職業(yè)化行為培訓【課程背景】身在職場你是否有過這樣的感受：力不從心，無法獲得工作與生活的平衡？不清楚到底什么才是自己想要的？升職加薪的動力好像也持續(xù)不了多久？做好自己的本職工作了，為什么領導總是不滿意？
情緒管理能力課程【課程背景】生活在這個節(jié)奏空前加快的時代，無論是我們的生活、學習還是工作，都會出現各種各樣的挫折來影響我們的心態(tài)和情緒，焦慮、抑郁、暴躁，輕者工作效率低下，幸福感降低；嚴重的人際關系惡
教練式輔導下屬培訓【課程背景】如何輔導下屬是管理者的一項基本重要技能。大多數的優(yōu)秀管理者將本職工作完成的很出色，一旦教人，就不知道如何教。輔導者說：這個我也不知道怎么講，反正我就是這么做的。被輔導者一
時間管理工具課程【課程背景】科技的進步讓我們在享受信息便捷的同時，也要承受信息過載的負荷，每天各種瑣事紛紛擾擾，你拼命做著手頭的工作，新的任務和更多的職責又像潮水般涌來，于是我們出現了各種各樣的&ld
結構思考力®問題解決
職場發(fā)展思維模式【課程背景】職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎是企業(yè)形成標準的職業(yè)化溝通習慣和行為風范
管理技能方法課程【課程背景】 在互聯網時代的變革浪潮中，應該有意識地認知管理的基礎性作用，并識別管理的“時尚”和“根本”，“時尚&
管理素質能力培訓【課程背景】中層管理人員在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，他們構成了每個企業(yè)堅實的管理基礎。提升中層干部的綜合管理才能和素質，是深耕企業(yè)人才，提升企業(yè)競爭力的重要課題。本課程圍繞中層管
銷售溝通技巧方法［課程背景］在競爭激烈的營銷環(huán)境下，我們面臨客戶多種風格和行為需求，對于銷售團隊、營銷人員如何滿足應對和滿足客戶的需要是提升營銷業(yè)績的關鍵。怎樣讓我們的產品和服務滿足多元客戶的需要，實
溝通與管理課程【課程背景】被譽為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經說過：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。無論身處何種性質的組織中，凡是行使管理職能
培訓技能提升課程【課程背景】美國國家實驗室調研數據顯示，學習的最好效果是將所學的內容“教授”給他人，企業(yè)內的經驗如何在組織內傳播和有效傳承，企業(yè)的管理者和內訓師團隊起著不可估量
情商技巧管理培訓［課程背景］情商，即情緒商數，是指人在情緒、意志、耐受挫折方面的品質。杰克●韋爾奇曾說過：“毫無疑問，高情商人才比高智商人才要少的多，然而我的經驗表明，要成為一名出色的領袖
高品質服務課程【課程背景】在經濟結構發(fā)生根本變化的當下，越來越多的企業(yè)已經感受到了服務的價值，但在具體的實踐中往往陷入困境：企業(yè)缺乏接地氣、可操作性的服務指導；大環(huán)境對“服務”
情商情感培訓課程背景：情商，又稱為情緒智能（EmotionalIntelligence）是由美國耶魯大學的薩洛維(Salovey)和新罕布什爾大學的瑪依爾(Mayer)提出的，是指“個體監(jiān)