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馬斌

馬斌

馬斌課程

五問課程開發(fā)法,內(nèi)訓(xùn)師輕松學(xué)做課

五問課程開發(fā)法課程課程背景:降低組織重復(fù)試錯成本如何有效的將外部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部經(jīng)驗,將內(nèi)部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部知識與技能,用于內(nèi)部復(fù)制和學(xué)習(xí)。避免因組織人才流失,導(dǎo)致經(jīng)驗流失,組織需要在同一個經(jīng)驗問題重復(fù)投

馬斌 3天 培訓(xùn)時長

“五問”微課開發(fā)法——打造“吸睛”微課

五問微課開發(fā)法課程課程背景:WHY:為什么要學(xué)習(xí)做微課?隨著組織發(fā)展的需求,企業(yè)對人才的需求越趨明顯,很多企業(yè)逐步從人力資源部門獨立出OD組織發(fā)展部,推動人才發(fā)展,減少人工“數(shù)&rdquo

馬斌 4天 培訓(xùn)時長

五問游戲化教學(xué)設(shè)計——你也能“嗨”爆課堂

游戲化教學(xué)設(shè)計課程 課程背景:在企業(yè)中,大部分的內(nèi)訓(xùn)師都是部門主管和業(yè)務(wù)骨干,他們都擁有相關(guān)業(yè)務(wù)崗位的豐富經(jīng)理和勝任崗位的優(yōu)秀經(jīng)驗。但痛點就是,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師上課雖然很“干貨&rdq

馬斌 2天 培訓(xùn)時長

優(yōu)秀美導(dǎo)是怎樣煉成的

美容導(dǎo)師培訓(xùn)

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小白變大咖,36堂課打造吸睛微課

微課的設(shè)計技巧

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“網(wǎng)格化”企業(yè)網(wǎng)紅打造訓(xùn)練營

企業(yè)網(wǎng)紅打造培訓(xùn)

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4G課件呈現(xiàn)--讓菜鳥也會做PPT

4G課件培訓(xùn)

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能說會“寫”——課程開發(fā)與授課技巧

課程開發(fā)與授課技巧 培訓(xùn)

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五步課程體系構(gòu)建法 ——用系統(tǒng)“激活”兼職內(nèi)訓(xùn)師團隊

五步課程體系構(gòu)建法培訓(xùn)

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尋根“究”底 ——案例開發(fā)讓學(xué)員“看有所學(xué)”

案例開發(fā)培訓(xùn)

馬斌 2天 培訓(xùn)時長

一張圖——輕松學(xué)會10分鐘微課開發(fā)

學(xué)習(xí)微課開發(fā)培訓(xùn)

馬斌 2天 培訓(xùn)時長

五問課程開發(fā)法 ——讓內(nèi)訓(xùn)師愛上課程開發(fā)

課程開發(fā)法培訓(xùn)

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