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MTP中高層管理提升培訓
邏輯思維訓練培訓
PDCA閉環(huán)管理
高效智慧學習法課程課程背景：當前，管理者技能的提升，大多通過專項課程授課的形式進行，但要實現系統化的能力提升，管理人員依然不可缺失對于書本知識的有效補充，可是，由于網絡碎片化效應的切割，現代人對于書本
管理角色認知與技能提升課程背景：儲備干部，是企業(yè)發(fā)展的潛能力量，也是企業(yè)未來競爭力持續(xù)提升的關鍵所在，如何有效的培養(yǎng)儲備干部的管理能力，確保他們的思維、意識、格局、能力能夠與時俱進，能夠在持續(xù)變化的商
管理提升工作坊課程背景：當前，管理者技能的提升，大多通過專項課程授課的形式進行，但要實現系統化的能力提升，管理人員依然不可缺失對于書本知識的有效補充，可是，由于網絡碎片化效應的切割，現代人對于書本學習
管理新生代能力培訓
PDCA閉環(huán)管理能力強化訓練
培訓項目經理課程
非項目經理的項目管理能力提升培訓
全維溝通力
職業(yè)生涯精英式規(guī)劃培訓
FIT數業(yè)融合課程課程背景：企業(yè)發(fā)展，數字化、信息化與數業(yè)融合，是避不開的關鍵路徑，而管理者分析與解決數字化業(yè)務問題的能力，就是構成組織核心競爭力的關鍵所在。而在企業(yè)發(fā)展的過程中，管理者、部門經理、業(yè)
DONE課程課程背景：問題分析，是中高層管理者必須具備的基本素養(yǎng)，也是面對變化以及挑戰(zhàn)時，最核心能力之一，只有客觀、全面、系統同時具備深度的問題分析，才能夠撥開問題的層層表象，尋找問題的真正誘因，從而
領導力發(fā)展課程課程背景：如今，我們步入了AI時代，“領導”這個詞變得比以往更有分量，也更能代表它最真實的含義?，F在的領導者，不僅要承擔更大的責任，帶領團隊實現價值，還需要成就他
領導力空間課程課程背景：未來的領導力，一定是專業(yè)領導力！但現實的情況卻是，企業(yè)中，大量的管理人員和干部，存在著管理基礎薄弱、團隊意識淡薄、缺乏職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行能力欠缺等諸多短板，導致他們在領導力提升與發(fā)
教材開發(fā)培訓
導師制傳幫帶培訓