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DISC溝通技巧培訓(xùn)
高效溝通課程培訓(xùn)班
高情商溝通與人際關(guān)系課程背景：到底哪些因素會(huì)決定職場(chǎng)的成功？現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)VUCA的時(shí)代，我們不難發(fā)現(xiàn)，即便擁有了較強(qiáng)的專業(yè)技能，出色的分析能力，甚至被人稱作是很有天賦的人，在工作中也有可能會(huì)面
教練式溝通的技巧
賦能職場(chǎng)培訓(xùn)課程課程背景：現(xiàn)在很多不論是基層員工還是管理者常掛在嘴邊頻率最高兩個(gè)詞是什么？一個(gè)是“迷茫”，一個(gè)是“焦慮”。他們或許并不缺知識(shí)，不缺信息，
情緒管理與壓力疏導(dǎo)課程背景：世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，90%以上的疾病，都和情緒壓力有關(guān)。壓力己經(jīng)成為了全球性的流行疾病，過(guò)度的壓力可能會(huì)引發(fā)抑郁、失眠，重度焦慮，人格障礙，精神分裂癥，甚至引發(fā)自殺等惡性事件
提升職場(chǎng)適應(yīng)力
員工職業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn)班
職業(yè)生涯管理培訓(xùn)
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程背景：目前，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都很無(wú)奈的表示自己面對(duì)越來(lái)越多有個(gè)性的95后00后的員工不知該如何管理，難以管理的問(wèn)題，就算學(xué)習(xí)了大量的管理方法，溝通技巧等始終還是無(wú)法破局。為什么會(huì)出
新員工職業(yè)的培訓(xùn)課程目標(biāo)：幫助學(xué)員全面認(rèn)知職場(chǎng)，明晰職業(yè)發(fā)展各階段特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與策略，做好職業(yè)規(guī)劃與角色轉(zhuǎn)換掌握職業(yè)發(fā)展必備的積極心態(tài)，理性分析職業(yè)轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)與成本，找到職業(yè)生涯破局的核心發(fā)力點(diǎn)運(yùn)用專業(yè)
自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)課程背景：管理學(xué)大師**曾經(jīng)說(shuō)道：優(yōu)秀的管理者以優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)——不管是自身的優(yōu)勢(shì)，還是上級(jí)、同事以及下屬的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還以環(huán)境的優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)。經(jīng)調(diào)查研究，當(dāng)一個(gè)人無(wú)法專注
陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)的提升課程背景：人生就像一艘船，而心態(tài)就像一只看不見(jiàn)、摸不著的船舵，正在無(wú)意識(shí)地控制著我們?nèi)松姆较?，塑造著我們生活、工作的方方面面。人生?0%的判斷，其實(shí)都是我們的心態(tài)在悄悄做決
突破性創(chuàng)新思維
員工職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃
優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)班
企業(yè)員工留存與激勵(lì)培訓(xùn)課