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李沛賢

李沛賢

李沛賢課程

《修身—高效能人士的七個習(xí)慣修煉》

高效能習(xí)慣的培訓(xùn)【課程背景】在競爭激烈的社會中,高效能人士因其良好習(xí)慣和自我管理能力而出眾。然而,許多人缺乏這些,導(dǎo)致效率低、人際關(guān)系不和諧。本課程提供全面修煉框架,助學(xué)員培養(yǎng)和提升高效能所需習(xí)慣。時

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《行動學(xué)習(xí)課題(個人或團隊)開題與方案設(shè)計工作坊》

學(xué)習(xí)行動課程【課程背景】行動學(xué)習(xí)是一組人共同解決實際存在的問題的過程和方法。它不僅關(guān)注問題的解決,也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個組織的進步。行動學(xué)習(xí)是一種有效發(fā)展并利用集體智慧的過程和方法,也是一種

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《新員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作技能提升訓(xùn)練》

工作技能提升培訓(xùn)【課程背景】隨著社會的發(fā)展和競爭的日益激烈,企業(yè)對員工的要求也越來越高。新員工需要具備良好的職業(yè)化素養(yǎng),如職業(yè)道德、職場禮儀、溝通能力、團隊協(xié)作精神等,才能更好地適應(yīng)職場環(huán)境,展現(xiàn)出自

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《內(nèi)求——情商修煉與情緒壓力管理》

管理者自我修煉的秘籍

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《研發(fā)項目經(jīng)理的目標(biāo)與時間管理》

目標(biāo)與時間管理培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】在當(dāng)前的科技產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,研發(fā)項目經(jīng)理擔(dān)任著舉足輕重的角色。他們不僅需要掌握技術(shù)趨勢、引導(dǎo)團隊創(chuàng)新,還要確保項目按時、按質(zhì)、按預(yù)算完成。但在實際的工作中,項目經(jīng)理往往面

李沛賢 1天 培訓(xùn)時長

升維-結(jié)構(gòu)化思維與高影響呈現(xiàn)

影響力提升的課程

李沛賢 1天 培訓(xùn)時長

《AIGC+*:新技術(shù)助力管理創(chuàng)新與團隊決策力提升》

新技術(shù)管理培訓(xùn)【課程背景】在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)正以前所未有的速度改變著企業(yè)的運營與管理方式。與此同時,*作為一種促進深度對話、激發(fā)創(chuàng)新思維的方法論,為跨領(lǐng)域、跨部門的

李沛賢 3天 培訓(xùn)時長

《AIGC+職場工作匯報:修煉結(jié)構(gòu)化思維與溝通影響力》

溝通與影響力培訓(xùn)【課程背景】隨著人工智能(AIGC)技術(shù)的飛速發(fā)展,職場環(huán)境正經(jīng)歷著前所未有的變革。AIGC不僅改變了我們的工作方式,也對我們?nèi)绾胃咝У剡M行工作匯報提出了新的要求。在此背景下,將結(jié)構(gòu)化

李沛賢 3天 培訓(xùn)時長

《守正創(chuàng)新、聚變未來 —創(chuàng)新思維與管理能力打造驅(qū)動企業(yè)逆勢增長》

創(chuàng)新思維與企業(yè)管理課程【課程背景】縱觀社會經(jīng)濟的發(fā)展,創(chuàng)新引導(dǎo)著人類文明的進化歷程,創(chuàng)新蘊藏著人類發(fā)展的無限生機。就企業(yè)而言,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根基,創(chuàng)新是企業(yè)長盛不衰的源泉。任何產(chǎn)品都有自己的生命周期

李沛賢 3天 培訓(xùn)時長

《外觀包裝設(shè)計創(chuàng)新》

包裝設(shè)計創(chuàng)新課程【課程背景】隨著市場競爭的加劇和消費者需求的不斷變化,印刷包裝行業(yè)面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,工程師和設(shè)計師需要不斷創(chuàng)新,以滿足客戶的需求,并在市場上獲得競爭優(yōu)勢。創(chuàng)新設(shè)計思

李沛賢 3天 培訓(xùn)時長

《金融科技創(chuàng)新思維與方法》

科技創(chuàng)新思維課程【課程背景】在當(dāng)今數(shù)字化時代,銀行業(yè)正面臨著一系列的挑戰(zhàn)和變革。傳統(tǒng)的銀行業(yè)模式已經(jīng)難以滿足客戶不斷變化的需求和期望。隨著金融科技的快速發(fā)展,新興的金融科技公司正在崛起,它們利用技術(shù)創(chuàng)

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《聚變-創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理訓(xùn)戰(zhàn)工坊》

創(chuàng)新思維與決策管理培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)經(jīng)營管理的角色變得越來越重要。有效的經(jīng)營管理不僅可以提高企業(yè)的運營效率,還可以為企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力的支持。然而,傳統(tǒng)的經(jīng)營管理模式

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《創(chuàng)新思維方法與創(chuàng)新文化建設(shè)》

創(chuàng)新思維培訓(xùn)方法【課程背景】縱觀社會經(jīng)濟的發(fā)展,創(chuàng)新引導(dǎo)著人類文明的進化歷程,創(chuàng)新蘊藏著人類發(fā)展的無限生機。就企業(yè)而言,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根基,創(chuàng)新是企業(yè)長盛不衰的源泉。任何產(chǎn)品都有自己的生命周期,都會

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《結(jié)構(gòu)化思維—金字塔原理與邏輯表達》

金字塔原理邏輯培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今這個信息爆炸的時代,每天我們都被海量的信息所包圍,無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,有效地獲取、處理、傳遞和應(yīng)用這些信息都顯得至關(guān)重要。在這樣的背景下,如何能夠清晰、有條

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《Design Thinking—創(chuàng)新設(shè)計思維方法工具訓(xùn)練》

創(chuàng)新設(shè)計思維的課程【課程背景】創(chuàng)新可以發(fā)生在服務(wù)升級、產(chǎn)品設(shè)計、績效改善中,也可以發(fā)生在組織戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、流程再造中;可以是突破性、革命性的變革,也可以是持續(xù)的、改良性的進步。 問題是:怎

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《TRIZ—科技創(chuàng)新思維與方法實戰(zhàn)訓(xùn)練》

科技創(chuàng)新思維培訓(xùn)【課程背景】“你可以等待100年獲得頓悟,也可以利用這些原理用15分鐘解決問題。”——TRIZ理論創(chuàng)始人,國際級創(chuàng)新大師阿奇舒勒TRIZ

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《洞見—創(chuàng)新思維與問題解決訓(xùn)戰(zhàn)工坊》

創(chuàng)新思維問題解決培訓(xùn)【課程背景】*總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。”*總書記也曾多次指出,“創(chuàng)新是一個民族

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長

《第一性原理與第二曲線創(chuàng)新》

培訓(xùn)第一性原理【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。市場競爭日益激烈,技術(shù)革新如浪潮般洶涌,傳統(tǒng)的經(jīng)營模式與思維方式正不斷受到?jīng)_擊。從柯達膠卷因未能突破認(rèn)知局限而走向

李沛賢 2天 培訓(xùn)時長
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