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職業(yè)素養(yǎng)與職場心態(tài)課程【課程背景】為什么員工忠誠度差，不敬業(yè)，不堅持；為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被動；為什么員工對工作缺乏熱情，抱怨牢騷，跳槽事件不斷；為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過
高價值的激勵【課程背景】你的組織成員/部屬是否會發(fā)生這樣的情況？許多員工經(jīng)常不守時病假率高于平均水平工作熱情不高，態(tài)度冷淡經(jīng)常對上司或同事抱怨推脫逃避自己的責(zé)任工作盡量少做錯誤率高，浪費增加對目標(biāo)抱怨
時間分配管理課程【課程背景】你通常工作很長時間嗎？你通常把工作帶回家嗎？你感到很少花時間去做你想做的事嗎？如果你沒有完成你所希望做的工作，你是否有負(fù)罪感？即使沒有出現(xiàn)嚴(yán)重問題或危機(jī)，你也經(jīng)常感到工作有
管理者問題解決能力培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，AI工具如DeepSeek已成為企業(yè)提升管理效能、優(yōu)化決策過程的重要武器。然而
邏輯思維與表達(dá)課程【課程背景】你是否常常碰到這樣的窘境：口頭表達(dá)：滔滔不絕半天，聽者卻仍舊一頭霧水，不明白你究竟要說明什么，或者需要他人提供什么幫助！文字表達(dá)：洋洋灑灑寫了幾十頁的PPT報告，并在會議
分析問題的思路【課程背景】你是否存在以下的狀況呢？自己總是在做消防員救火。發(fā)現(xiàn)下屬不能發(fā)現(xiàn)問題對于潛在的機(jī)會看不見擺在面上的問題，卻拿不出可行的解決方案每次在相同類型的問題上重復(fù)出錯對部門未來的發(fā)展提
新晉領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)【課程背景】你作為一個新晉部門領(lǐng)導(dǎo)人，你是否面臨？剛剛上任，不知工作如何上手工作忙亂，找不到頭緒管理思路混亂不清晰團(tuán)隊是散漫，沒有團(tuán)隊士氣與上下溝通也不順利，十分吃力都不知道自己的工作方
認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】：你作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)人，你是否是這樣？胸?zé)o大志：無目標(biāo)，無計劃心態(tài)消極：經(jīng)常散布消極言論言而無信：說話不算數(shù)，不誠實獎罰不明：老好人，不明確表態(tài)舍不得授權(quán)：什么事都自己做亂授
提升個人執(zhí)行力培訓(xùn)[課程背景]為什么每天都能聽到各種各樣的無法完成任務(wù)的借口？為什么計劃和決議在執(zhí)行時總被打折扣？為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實？為什么目標(biāo)卻不能實現(xiàn)？為什么再三強(qiáng)調(diào)的錯誤還是會出現(xiàn)？
員工工作輔導(dǎo)【課程背景】你的團(tuán)隊是否存在以下問題？團(tuán)隊小伙伴精神不集中；工作懶惰，沒有耐心；情緒不穩(wěn)，藉口太多；自我約束能力太差；幻想太多，自以為是，狂傲不羈不用心，隨隨便便，不能持之以恒；不會運用時
員工溝通與激勵技巧培訓(xùn)【課程背景】你是否有這樣的煩惱？對下屬下達(dá)命令，不被理解;要求下屬加班，下屬以沉默相對抗; 被下屬抱怨，不能支持他的工作甚至被人背地里謾罵對同事的表現(xiàn)予以贊揚，對方卻不
營銷團(tuán)隊培訓(xùn)管理【課程背景】 在今天營銷為王的時代，營銷為企業(yè)極大的創(chuàng)造了價值和成長的機(jī)會，也成為一家企業(yè)能夠長期存在下去的有力保障，然而，由于營銷工作的辛苦程度，導(dǎo)致加入到營銷隊伍的員工，
培訓(xùn)團(tuán)隊凝聚力的團(tuán)隊【課程背景】你的團(tuán)隊中是否存在這樣的狀況：團(tuán)隊成員松散，懈怠、沒積極性，消極被動；團(tuán)隊成員惰性強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動力與進(jìn)取精神，不愿意改變和突破；團(tuán)隊成長速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展
團(tuán)隊高效率培訓(xùn)【課程背景】你和你的團(tuán)隊是否存在這樣的問題？團(tuán)隊缺乏目標(biāo)，員工工作消極怠工團(tuán)隊缺乏精神和靈魂，成員非常迷茫成員能人多，大家八仙過海、“同”顯其能，不好管理團(tuán)隊沒有
管理者學(xué)習(xí)管理課程【課程背景】在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，企業(yè)管理的方式和方法也在發(fā)生著深刻的變革。作為企業(yè)中高層管理者，不僅需要
對管理者的管理能力培訓(xùn)【課程背景】：你作為一部門領(lǐng)導(dǎo)人，你是否面臨？工作中，不知工作如何下手工作忙亂，找不到頭緒管理思路混亂不清晰團(tuán)隊是散漫，沒有團(tuán)隊士氣與上下溝通也不順利，十分吃力都不知道自己的工作
企業(yè)中高層管理課程【課程背景】：你屬下的中層管理者是不是也有這些問題？所有的事情都喜歡自己親自抓個人英雄主義，好大喜功不善于、不習(xí)慣做計劃布置工作不明確總是扮演救火隊員布置工作就以為完成了把員工素質(zhì)不
管理角色定位培訓(xùn)【課程背景】你的團(tuán)隊是否經(jīng)常會出現(xiàn)骨干人員：拒絕承擔(dān)責(zé)任不堅持原則，充當(dāng)老好人工作缺乏重點，眉毛胡子一把抓缺乏危機(jī)意識，難以激發(fā)員工潛能忽視細(xì)節(jié)，因小失大（一頓普通飯菜的故事）只身打仗