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*經(jīng)理人培訓(xùn)
頂天立地做中層課程 課程背景為什么高層一馬當(dāng)先，中層總是跟不上，全靠領(lǐng)導(dǎo)拖著走？為什么中層總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么中層壓力重重，而下屬卻無(wú)法有效地分擔(dān)責(zé)任？為什么執(zhí)行
做最高效的中層課程課程背景 管理干部特別是中層干部在組織中扮演者承上啟下的重要角色，是組織的中流砥柱。卓有成效的管理者正在成為很多組織的稀缺資源。事實(shí)證明，高效的中層一定會(huì)帶出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)
中層干部的學(xué)習(xí)課程收益為什么高層一馬當(dāng)先，中層總是跟不上，全靠領(lǐng)導(dǎo)拖著走？為什么中層總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么中層壓力重重，而下屬卻無(wú)法有效地分擔(dān)責(zé)任？為什么執(zhí)行的問(wèn)題反復(fù)講，可
學(xué)習(xí)打造管理課程收益打造管理必備的五項(xiàng)軟實(shí)力1、思想力：培養(yǎng)一支以結(jié)果為導(dǎo)向、為組織著想、著力的管理隊(duì)伍。2、協(xié)同力：培養(yǎng)一支能點(diǎn)燃員工干勁、激發(fā)組織活力的管理隊(duì)伍。3、忠誠(chéng)力：培養(yǎng)一支對(duì)組織忠誠(chéng)，可
重塑管理者培訓(xùn)課程收益明確：如何抓住人性弱點(diǎn)？建立相應(yīng)的管理理念；幫助：降低管理者的溝通成本，提高管理者工作效率；提升：如何管員工才會(huì)聽(tīng)？怎樣帶員工才愿干？提升管理者關(guān)鍵管理能力；訓(xùn)練：如何凝聚人心？
經(jīng)理人的培訓(xùn)課程
干在執(zhí)行贏在溝通課程 課程背景團(tuán)隊(duì)執(zhí)行靠精神，更靠方法，團(tuán)隊(duì)效能在執(zhí)行，更在溝通。在單位里靠“個(gè)人英雄”主義取得成績(jī)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，個(gè)人作用在下降，群體作用在上升，我
員工激勵(lì)培訓(xùn)課
全員正能量課程培訓(xùn)
*經(jīng)理人培訓(xùn)課程大綱
經(jīng)理人培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
員工團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
時(shí)間管理與效率提升培訓(xùn)
全員正能量與效率提升課程 課程背景 如果您正在遭遇以下苦惱，本課程都適合您導(dǎo)入企業(yè)：為什么您的員工缺乏工作熱情，忠誠(chéng)度不夠，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)？為什么您的員工遇到事情總找借口，畏難退縮，
全員正能量與巔峰激勵(lì)課程 課程背景 為什么您的員工心態(tài)消極，借口連篇，做事不主動(dòng)，還抱怨、牢騷一大堆？為什么您的員工缺乏工作激情，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)天和尚撞天鐘，總在“混日子
優(yōu)秀員工 培訓(xùn)課程
企業(yè)實(shí)干精神培訓(xùn)