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管理者職業(yè)化素質(zhì)培訓
職業(yè)化素養(yǎng)周末班
心理健康教育計劃
微表情心理學培訓
心理學現(xiàn)代企業(yè)管理
變革中員工的心理輔導課程說明： 創(chuàng)新變革是企業(yè)發(fā)展的必由之路。 但變革過程中難免動了部分員工的奶酪，讓他們可能是失去本有的安逸、或失去了本有福利薪資、或失去
變革管理心理學課程說明：企業(yè)變革中，無論是離開的或者被轉(zhuǎn)崗的員工，還是留下來的崗位責任有變或者沒變的員工，也包括主動采取行動的高層與中層職業(yè)經(jīng)理們，都有著各自不同的“傷痛”感受
克服工作倦怠課程背景：你是否經(jīng)常對自己的工作提不起興趣？你是否會一到星期天晚上就情緒低落?你是否會經(jīng)常在工作的時候做一些無關(guān)緊要的事情打發(fā)時間？實在太累了，覺得自己的生活簡直一團糟…&h
心理危機干預及預防課程說明： 自然災害、恐怖事件、社會性災難事件、公共衛(wèi)生事件、個人暴力、個人家庭重大變故、嚴重壓力等都可能給當事人或相關(guān)的人帶來巨大的心理危機，如不及時干預幫助
心理危機的識別與干預培訓課程說明： 在我國，有16%～17%的人飽受各類心理問題的困擾， 尤其是2020年新型冠狀病毒肺炎疫情的暴發(fā)，給人們的生命安全和身體
EAP運營與咨詢技術(shù)課程收益：EAP的發(fā)展歷史與核心理念是什么？如何確定適合本企業(yè)的EAP服務(wù)模式？如何調(diào)研本企業(yè)EAP組織員工雙方的需求？如何設(shè)計出適合本企業(yè)的EAP服務(wù)方案？如何確定招投標項目定價
認知行為療法培訓課程課程說明：認知行為療法作為最主流的心理咨詢與治療流派，在歐美各國得到最為廣泛的應(yīng)用，也是被醫(yī)療保險和商業(yè)保險所認可的心理咨詢流派和方法。認知行為療法具有廣泛的治療范圍，能夠治療絕大
班組EAP培訓課程背景：壓力，無處不在的壓力，壓力山大！焦慮，業(yè)績焦慮、學習焦慮、考試焦慮、房貸車貸焦慮、防疫防控的焦慮……抑郁，職場抑郁、產(chǎn)后抑郁、青少年抑郁、空巢抑郁&
心智模式修煉課程
員工心理輔導培訓班
新生代管理培訓課
《職場幸福課》培訓
員工心理健康教育培訓