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張佩星

張佩星

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

張佩星課程

人際關(guān)系和沖突管理

人際溝通管理培訓(xùn)

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

成功演講與商務(wù)呈現(xiàn)技巧

演講呈現(xiàn)技巧課程

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《組織管理與變革》

組織架構(gòu)變革培訓(xùn)培訓(xùn)目的:介紹現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下的組織功能、架構(gòu)和機(jī)制,講解如何進(jìn)行科學(xué)的組織設(shè)計(jì)、如何對(duì)組織進(jìn)行有效管理的方法和工具,傳授組織管理、職權(quán)運(yùn)用、選人用人的合理手段和技巧;介紹企業(yè)和組織的變

張佩星 5天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

和諧共贏的客戶服務(wù)

客戶服務(wù)流程課程

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

BLM —— IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型

IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型課程 課程大綱詳細(xì)內(nèi)容:一、IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型的框架搭建與落地思路什么是商業(yè)模式和企業(yè)戰(zhàn)略?領(lǐng)先的業(yè)務(wù)模式和強(qiáng)大的戰(zhàn)略執(zhí)行是企業(yè)成功的必由之路什么是BLM(IBM業(yè)務(wù)

張佩星 5天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

ACT行動(dòng)學(xué)習(xí)法:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

ACT團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升課程課程目標(biāo)和收益引入世界財(cái)富百強(qiáng)*跨國(guó)公司的ACT行動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)過程和全真方法,采用一種公正、強(qiáng)化、壓力與彈性并存的手段,對(duì)企業(yè)或各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)人、管理者以及高潛力員工進(jìn)行能力訓(xùn)

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)人才發(fā)展與系統(tǒng)推進(jìn)

人才發(fā)展的課程本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。課程反饋評(píng)分方法:去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè),然后匯總。課程特色及設(shè)施要求:財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程,

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*跨國(guó)企業(yè)的*領(lǐng)導(dǎo)力

*領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):介紹世界*公司和行業(yè)領(lǐng)袖企業(yè)的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力、以及這類企業(yè)的管理者所擁有的高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),著重剖析財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)職業(yè)人士的思考方式、管理手段、工作優(yōu)先順序、領(lǐng)導(dǎo)行為修煉,深入講解跨國(guó)

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

商業(yè)模式、盈利途徑和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

商業(yè)模式盈利培訓(xùn)本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。課程反饋評(píng)分方法:去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè),然后匯總。課程特色及設(shè)施要求:財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

如何成為出色的董事監(jiān)事

董事監(jiān)事的課程本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。課程反饋評(píng)分方法:去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè),然后匯總。課程特色及設(shè)施要求:財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程,

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

國(guó)際化視野與全球化企業(yè)打造

國(guó)際化視野課程課程長(zhǎng)度、人數(shù)限定及課程評(píng)價(jià):本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,通常人數(shù)不超過40人。課程反饋評(píng)分方法:去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè),然后匯總。課程特色及設(shè)施要求:

張佩星 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從戰(zhàn)略決策到運(yùn)營(yíng)執(zhí)行

戰(zhàn)略舉措的培訓(xùn)本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式,為保證學(xué)習(xí)效果,限人數(shù)不超過30人。課程反饋評(píng)分方法:去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和*分各1個(gè),然后匯總。課程特色及設(shè)施要求:財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程,

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)需要哪種人

企業(yè)需要哪種人課程 課程目標(biāo)和收益:一個(gè)卓越的企業(yè)需要什么樣的員工?本課程針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)和現(xiàn)代人的特點(diǎn),幫助聽課對(duì)象全面提升職業(yè)素養(yǎng)、掌握工作技能,包括:積極主動(dòng),具備責(zé)任心和執(zhí)行力;正確的價(jià)

張佩星 5天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT-職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)

TTT職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程 培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)收益:一個(gè)真正的職業(yè)培訓(xùn)師,不應(yīng)只是一個(gè)技巧大師或故事大王,他應(yīng)該是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)經(jīng)理人,是一個(gè)熱情且寬容的人文主義者、一個(gè)博大且精深的思想先驅(qū)者

張佩星 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

TTT企業(yè)版:公司培訓(xùn)管理和企業(yè)講師培養(yǎng)

公司培訓(xùn)管理培養(yǎng)課程 課程目標(biāo): 輔導(dǎo)和幫助企業(yè)經(jīng)理人或相關(guān)職員勝任專業(yè)類或管理類的培訓(xùn)工作,明確企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位和任務(wù)重點(diǎn);掌握員工培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)和客戶培訓(xùn)中的教學(xué)、演講和表

張佩星 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

PPT的制作、展示、應(yīng)用和呈現(xiàn)技巧

PPT的制作展示應(yīng)用課程課程內(nèi)容一覽:一、PowerPoint的基本操作PowerPoint的作用和特點(diǎn)演示文稿初體驗(yàn)演示文稿的基本操作認(rèn)識(shí)演示文稿和幻燈片語言學(xué)會(huì)演示文稿的不通創(chuàng)建方法掌握演示文稿的

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

項(xiàng)目環(huán)境下的大客戶管理

客戶意識(shí)的課程課程目標(biāo)和課程收益:介紹項(xiàng)目環(huán)境下的現(xiàn)代客戶管理理念和方法,引導(dǎo)先進(jìn)的客戶服務(wù)意識(shí)、規(guī)范的項(xiàng)目客戶管理流程,剖析客戶類型、客戶關(guān)系管理和客戶滿意度提升途徑,討論客戶投訴處理、客戶溝通、項(xiàng)

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

項(xiàng)目談判高手技巧

學(xué)習(xí)項(xiàng)目談判課程特色及設(shè)施要求:財(cái)富百強(qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程,哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn),世界*公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點(diǎn)評(píng)、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習(xí)等。本課程

張佩星 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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