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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力總裁班選擇的關(guān)鍵要素

2025-02-11 23:26:48
 
講師:Liulu 瀏覽次數(shù):97
 一、明確自身需求 在選擇領(lǐng)導(dǎo)力總裁班之前,企業(yè)家首先要清晰自己的目標(biāo)。是想要提升戰(zhàn)略規(guī)劃能力,還是著重于領(lǐng)導(dǎo)力的提高?亦或是希望拓展人脈資源、了解行業(yè)趨勢?例如,若企業(yè)家感覺在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方面存在不足,就需要尋找在領(lǐng)導(dǎo)力提升課程方面有深入教學(xué)

一、明確自身需求 在選擇領(lǐng)導(dǎo)力總裁班之前,企業(yè)家首先要清晰自己的目標(biāo)。是想要提升戰(zhàn)略規(guī)劃能力,還是著重于領(lǐng)導(dǎo)力的提高?亦或是希望拓展人脈資源、了解行業(yè)趨勢?例如,若企業(yè)家感覺在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方面存在不足,就需要尋找在領(lǐng)導(dǎo)力提升課程方面有深入教學(xué)的總裁班。如果是想拓展商業(yè)人脈,那就要考察總裁班的學(xué)員構(gòu)成以及交流合作機(jī)會(huì)的設(shè)置。明確需求是選擇合適總裁班的第一步,這就像在大海航行時(shí)確定航向一樣重要。

二、考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背景與實(shí)力 1. 查看官方信息 - 可以通過查看機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站、宣傳資料來了解其歷史、師資力量、課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)施等情況。比如清大總裁班,依托清華大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,其背景實(shí)力雄厚。從官方網(wǎng)站上能看到它豐富的課程體系和強(qiáng)大的師資陣容介紹。 2. 與負(fù)責(zé)人溝通 - 與機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的溝通也很關(guān)鍵。通過對(duì)話,可以深入了解機(jī)構(gòu)的辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃等。例如廣州時(shí)代華商教育中心,與負(fù)責(zé)人交流能知曉他們?nèi)绾胃鶕?jù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)特點(diǎn)定制課程。 3. 參考他人評(píng)價(jià) - 參考其他企業(yè)家的評(píng)價(jià)和推薦也必不可少。一個(gè)口碑良好的總裁班,在資質(zhì)條件、師資力量、培訓(xùn)成效以及市場報(bào)價(jià)等多方面往往有優(yōu)勢。像盛世聚才這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),口碑是其綜合實(shí)力的體現(xiàn),多參考他人意見有助于全面了解其背景和實(shí)力。

三、關(guān)注課程設(shè)置與教學(xué)方法 1. 課程內(nèi)容匹配度 - 課程內(nèi)容要與自身學(xué)習(xí)需求相匹配。如果企業(yè)家想提升人力資源管理方面的領(lǐng)導(dǎo)力,那么課程中就應(yīng)該有相關(guān)的人力資源戰(zhàn)略、人才激勵(lì)機(jī)制等領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)內(nèi)容。例如企業(yè)培訓(xùn)總裁班中的課程涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理等知識(shí),這有助于企業(yè)高管全面提升管理能力。 2. 課程結(jié)構(gòu)合理性 - 合理的課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該是循序漸進(jìn)、系統(tǒng)全面的。從基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力理論到實(shí)際的案例分析,再到實(shí)踐操作環(huán)節(jié),都要有合理的安排。例如清大EMBA卓越總裁高級(jí)研修班的課程涵蓋企業(yè)管理多個(gè)方面,形成了系統(tǒng)化的課程體系。 3. 教學(xué)方法的實(shí)踐性與互動(dòng)性 - 教學(xué)方法注重實(shí)踐與互動(dòng)是很重要的。案例教學(xué)能讓學(xué)員從實(shí)際企業(yè)案例中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用,企業(yè)參訪能讓學(xué)員直觀感受成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)模式,專家講座能讓學(xué)員獲取前沿的領(lǐng)導(dǎo)力理念?;?dòng)研討則可以培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。像清大EMBA卓越總裁高級(jí)研修班采用多種授課方式,讓學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)有趣。

四、評(píng)估師資力量 1. 師資背景與經(jīng)驗(yàn) - 優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如清大EMBA卓越總裁高級(jí)研修班的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),來自國內(nèi)外知名高校的專家學(xué)者,他們?cè)诟髯匝芯款I(lǐng)域有深厚的理論造詣,同時(shí)又擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槠髽I(yè)家提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。 2. 師資的國際化程度 - 國際化的師資團(tuán)隊(duì)可以為企業(yè)家?guī)砀鼜V闊的視野和前沿的管理理念。在全球化的商業(yè)環(huán)境下,了解國際上的領(lǐng)導(dǎo)力模式和管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升總裁的領(lǐng)導(dǎo)力非常有幫助。

五、了解培訓(xùn)費(fèi)用和時(shí)間安排 1. 費(fèi)用構(gòu)成合理性 - 要了解培訓(xùn)費(fèi)用的構(gòu)成是否合理透明。例如有些總裁班費(fèi)用包含了教材、參訪、講座等多項(xiàng)內(nèi)容,而有些可能存在隱藏費(fèi)用。企業(yè)家要確保費(fèi)用在自己的預(yù)算范圍內(nèi),避免不必要的經(jīng)濟(jì)壓力。 2. 時(shí)間安排的適應(yīng)性 - 時(shí)間安排也要符合企業(yè)家的日程。如果企業(yè)家業(yè)務(wù)繁忙,那么選擇時(shí)間較為靈活的總裁班就很有必要。有些總裁班可能是集中式的短期培訓(xùn),有些可能是分散式的長期課程,要根據(jù)自身情況選擇合適的時(shí)間安排。

綜上所述,選擇領(lǐng)導(dǎo)力總裁班需要從自身需求出發(fā),全面考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的背景實(shí)力、課程設(shè)置、師資力量以及費(fèi)用和時(shí)間安排等多方面因素,這樣才能選擇到適合自己的總裁班,從而有效提升領(lǐng)導(dǎo)力。




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