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賓夕法尼亞大學領(lǐng)導力項目及領(lǐng)導力內(nèi)涵特征

2025-02-12 12:16:48
 
講師:Wenzt 瀏覽次數(shù):121
 一、賓夕法尼亞大學領(lǐng)導力項目概述 賓夕法尼亞大學的領(lǐng)導力與創(chuàng)新英語在線課程(ELI)為全球大學生提供了獨特的學習體驗。 首先,從項目簡介來看,它引導大學生進入學術(shù)英語語境,讓學生們能在大學環(huán)境里更自信、清晰地用英語交流。在課程進程中,學

一、賓夕法尼亞大學領(lǐng)導力項目概述

賓夕法尼亞大學的領(lǐng)導力與創(chuàng)新英語在線課程(ELI)為全球大學生提供了獨特的學習體驗。

首先,從項目簡介來看,它引導大學生進入學術(shù)英語語境,讓學生們能在大學環(huán)境里更自信、清晰地用英語交流。在課程進程中,學生與導師、同齡人共同參與充滿活力的現(xiàn)場會議,還會與線上團隊合作完成項目,賓大的導師會給予書面和視頻反饋。并且,同學們還能參加賓大不同科系教授的線上講座。賓大英語語言中心也會提供個性化支持,以保障學生不斷進步并順利完成課程,學生在讀期間可獲得賓大語言中心學生身份,自由使用線上教學資源。

其次,院校自身的優(yōu)勢也為領(lǐng)導力項目增添了吸引力。賓夕法尼亞大學成立于1740年,由本杰明·富蘭克林創(chuàng)立,是美國*的私立綜合性大學,位于費城,是“常春藤”名校之一。該校有15位教授及校友榮獲諾貝爾獎,還有眾多美國醫(yī)學科學院院士和國家科學院院士,在2025年U.S.News全球大學排名第13。

再者,項目特色顯著。學生能親身體驗名校氛圍,享受名校師資授課,這就是【感悟名?!刻厣??!臼谡n模式】方面,采用實時線上課程與錄播課程、個性化作業(yè)輔導和小組學習相結(jié)合的方式。從【高性價比】來看,課程總費用遠低于同類線下課程,還免受疫情簽證等因素困擾。由于每年約有來自30多個國家的學生參加,體現(xiàn)【文化多樣】,這有利于加強學生跨文化交流能力和拓展國際視野?!緝?yōu)質(zhì)講座】讓學生能聆聽賓大不同科系教授的線上講座。最后,完成項目可獲得賓大頒發(fā)的成績單和結(jié)業(yè)證書,達成【背景提升】。

在課程設(shè)置上,直播課程每周一至周五晚8點 - 9點,每天還有兩小時的個性化輔導和小組學習。

二、領(lǐng)導力的內(nèi)涵與特征

(一)領(lǐng)導力的內(nèi)涵 領(lǐng)導力在英語中是“l(fā)eadership”,它涵蓋多方面能力。不僅僅是對他人的管理,更重要的是引導、激勵和影響他人達成共同目標的能力。在團隊或組織中,領(lǐng)導者運用領(lǐng)導力來協(xié)調(diào)成員關(guān)系、分配任務(wù)并激發(fā)成員積極性。例如蘋果公司的領(lǐng)導者,憑借卓越領(lǐng)導力帶領(lǐng)團隊應對市場競爭,做出正確決策,不斷推出創(chuàng)新產(chǎn)品在全球市場占據(jù)重要地位。

(二)領(lǐng)導力的特征 1. 主動進取 主動進取包含對勝利的強烈欲望、不斷努力提高自己,具有雄心、理想、精力、毅力和主動性。在一些國家,高層管理者勝利的欲望與組織的增長率高度相關(guān)。然而,如果領(lǐng)導者只關(guān)注個人成就,不充分授權(quán),這種對勝利的欲望可能會成為障礙。并且,對勝利的欲望可用于預測創(chuàng)業(yè)型公司的有效性,卻不能用于預測更大、更官僚公司的部門領(lǐng)導的有效性。 2. 強烈的領(lǐng)導愿望 偉大的領(lǐng)導者不僅有進取精神,還有強烈的領(lǐng)導愿望,他們有強烈的權(quán)力欲望,喜歡領(lǐng)導別人而不想被人領(lǐng)導。

三、領(lǐng)導力在不同方面的體現(xiàn)

(一)在個人發(fā)展方面 在英語語境中,具有領(lǐng)導力有助于提升個人的自信。這是領(lǐng)導力在個人發(fā)展方面的重要體現(xiàn)。

(二)在現(xiàn)代管理學中的體現(xiàn) 領(lǐng)導力是領(lǐng)導者、被領(lǐng)導者及相關(guān)方實現(xiàn)共同目標和愿望的一種能力和影響力。它不是單向指揮,而是多方互動、協(xié)調(diào)共進的動態(tài)過程。自我領(lǐng)導力概念的提出也為理解領(lǐng)導力提供了新視角,自我領(lǐng)導力強調(diào)領(lǐng)導者要先管理和激勵好自己,才能更好地影響他人。一個有良好自我領(lǐng)導力的人能規(guī)劃自己的行動路徑、明確目標,并在實現(xiàn)目標過程中自我激勵,克服困難。

(三)在企業(yè)經(jīng)營方面 在企業(yè)經(jīng)營上,領(lǐng)導力長久以來被解析為最高經(jīng)營干部或最高經(jīng)營者的角色。它是“提出目標,賦予影響力,以非強制性的方法實現(xiàn)目標”的一種概念。企業(yè)各級管理者需要提升自己的適應能力也就是領(lǐng)導力,改變心態(tài)、行為模式和價值觀。在領(lǐng)導力這個詞匯中包含了價值觀,評價企業(yè)管理者的領(lǐng)導力要看其具有的特定價值能力。

總的來說,賓夕法尼亞大學的領(lǐng)導力項目為學生提供了一個很好的學習領(lǐng)導力的平臺,而領(lǐng)導力本身無論是內(nèi)涵、特征還是在不同方面的體現(xiàn)都表明它是一個復雜而多元的概念,在眾多領(lǐng)域有著重要意義。




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