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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

2025年企業(yè)管理師培訓(xùn)儀器與培訓(xùn)師考試指南

2025-07-31 09:02:28
 
講師:投稿 瀏覽次數(shù):73
 涵義: 健康管理師是專(zhuān)長(zhǎng)于個(gè)體和群體健康管理的專(zhuān)業(yè)人士。他們不僅檢測(cè)、分析、評(píng)估健康狀況,還提供健康咨詢、指導(dǎo)和進(jìn)行危險(xiǎn)因素干預(yù)。該職業(yè)涵蓋醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)以及慢性病管理等眾多學(xué)科知識(shí),是健康產(chǎn)業(yè)中急需的復(fù)合型

涵義:

健康管理師是專(zhuān)長(zhǎng)于個(gè)體和群體健康管理的專(zhuān)業(yè)人士。他們不僅檢測(cè)、分析、評(píng)估健康狀況,還提供健康咨詢、指導(dǎo)和進(jìn)行危險(xiǎn)因素干預(yù)。該職業(yè)涵蓋醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)以及慢性病管理等眾多學(xué)科知識(shí),是健康產(chǎn)業(yè)中急需的復(fù)合型人才。

主要工作內(nèi)容:

簡(jiǎn)而言之,健康管理師的工作重心在于預(yù)防身體、心理及精神上的疾病,雖然他們的工作與醫(yī)生相似,但角色定位有所不同。

二、適合報(bào)考健康管理師的人群

1. 專(zhuān)業(yè)人員:

各級(jí)疾病預(yù)防控制中心的專(zhuān)職人員。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,包括體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司的工作員工。

學(xué)校校醫(yī),包括大、中、小學(xué)的校醫(yī)。

2. 畢業(yè)生與在職人員:

醫(yī)學(xué)院校的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。

制藥公司、保健品公司的產(chǎn)品講師及銷(xiāo)售推廣人員。

希望從事或正在從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員。

對(duì)健康管理知識(shí)有興趣的人員。

三、健康管理師的職業(yè)等級(jí)與證書(shū)

經(jīng)過(guò)考試合格后,將由各省職業(yè)資格鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的技能證書(shū)。證書(shū)分為健康管理師一級(jí)、健康管理師二級(jí)和健康管理師三級(jí)。這三個(gè)等級(jí)是求職、任職、晉升的必備證書(shū),其效力在全國(guó)范圍內(nèi)得到認(rèn)可。但請(qǐng)注意,當(dāng)前僅三級(jí)健康管理師考試對(duì)外開(kāi)放,一、二級(jí)考試尚未開(kāi)放,具體考試情況待進(jìn)一步通知。

四、三級(jí)健康管理師報(bào)名條件

滿足以下條件之一者即可報(bào)名:

1. 擁有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上。

2. 擁有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷,且連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,并經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

3. 擁有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷,且連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,并經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

五、考試詳情

三級(jí)健康管理師考試是全國(guó)統(tǒng)一機(jī)考,共兩科。每年組織四次全國(guó)統(tǒng)一考試,分別在4月、6月、9月、11月。具體考試時(shí)間可在中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)查詢。兩科同時(shí)及格即可通過(guò)考試。

六、考試教材與內(nèi)容

職業(yè)資格三級(jí)的考試教材主要包括《基礎(chǔ)知識(shí)》和《職業(yè)資格三級(jí)》。

七、發(fā)證單位與證書(shū)效力

證書(shū)由各省職業(yè)資格鑒定中心頒發(fā),并得到國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的認(rèn)可。該證書(shū)勞動(dòng)部承認(rèn),衛(wèi)生部認(rèn)可,全國(guó)通用,終身有效,無(wú)需年檢。證書(shū)的真?zhèn)慰稍趪?guó)家衛(wèi)健委人才中心網(wǎng)站和人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定網(wǎng)上進(jìn)行“雙網(wǎng)查詢”。

八、成績(jī)查詢流程

登錄職鑒專(zhuān)業(yè)查詢成績(jī)的官網(wǎng),進(jìn)入人才評(píng)價(jià)-職業(yè)技能鑒定-成績(jī)查詢,輸入姓名和準(zhǔn)考證號(hào)即可查詢成績(jī)。

一、強(qiáng)化煤礦企業(yè)的安全培訓(xùn)至關(guān)重要,必須確立全新的安全理念。安全培訓(xùn)不可或缺,因?yàn)樗穷A(yù)防潛在風(fēng)險(xiǎn)的最有效手段,其投入成本低,但效益巨大。應(yīng)重視關(guān)口前移,重點(diǎn)聚焦安全管理專(zhuān)職人員和特種作業(yè)人員。需要培育科學(xué)的安全管理思想,高度重視安全培訓(xùn),防患于未然。特別是針對(duì)煤礦特種作業(yè)人員,他們需要全面掌握相關(guān)理論知識(shí)與操作技能,并建立自律意識(shí)與自我保護(hù)能力。煤礦安全專(zhuān)職管理人員和特種作業(yè)人員不僅要熟悉安全法規(guī)制度,還要掌握井下安全知識(shí)及操作技能,提高預(yù)防和救護(hù)能力,克服違規(guī)操作現(xiàn)象,提升煤礦企業(yè)的安全管理水平。

二、堅(jiān)守“安全第一,預(yù)防為主”的原則不動(dòng)搖。搞好煤礦安全培訓(xùn)是預(yù)防為主的具體體現(xiàn),堅(jiān)持以人為本,服務(wù)基層企業(yè)。要構(gòu)建和完善煤礦四級(jí)培訓(xùn)體系,在國(guó)家局和省煤礦安全監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一規(guī)劃各類(lèi)安全技術(shù)培訓(xùn),分級(jí)實(shí)施,各負(fù)其責(zé),推行考教分離。完善安全技術(shù)培訓(xùn)題庫(kù),使安全技術(shù)培訓(xùn)考試程序化、規(guī)范化、制度化。通過(guò)考教分離,推動(dòng)提高煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量。

三、規(guī)范煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)證書(shū)的發(fā)放流程。未取得煤礦安全培訓(xùn)資格的機(jī)構(gòu)和單位不得隨意開(kāi)展培訓(xùn)和發(fā)證。各級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需與地方生產(chǎn)安全監(jiān)督管理局和企業(yè)加強(qiáng)合作,保持緊密聯(lián)系。樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念,建立新的安全技術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)和關(guān)系。根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)安全需求,培訓(xùn)各類(lèi)安全技術(shù)人才,緊密?chē)@煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)問(wèn)題,進(jìn)行培訓(xùn),提高安全人員的安全知識(shí)和技術(shù)素質(zhì)。

四、加大對(duì)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和基地的建設(shè)投入,包括實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)設(shè)備的建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教材建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局制定的培訓(xùn)大綱進(jìn)行培訓(xùn)。提高教師的理論、教學(xué)和科研水平,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)際需求與教學(xué)對(duì)象的緊密對(duì)接。采用先進(jìn)的教學(xué)方法如多媒體教學(xué)、研討式教學(xué)等,提高煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。

五、加強(qiáng)煤礦生產(chǎn)安全管理和企業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。企業(yè)要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持“一手抓隊(duì)伍建設(shè),一手抓安全生產(chǎn)”,突出對(duì)事故的預(yù)防。采取科學(xué)的安全管理方法,糾正人為的不安全行為和物的不安全狀態(tài),及時(shí)消除各種隱患。正確把握安全投入和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,運(yùn)用先進(jìn)的安全技術(shù)設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育。確保各類(lèi)安全管理人員的特種作業(yè)人員每年有一定的時(shí)間專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)煤礦安全相關(guān)政策法規(guī)、理論和技能。從維護(hù)職工群眾生命和健康的高度重視安全技術(shù)培訓(xùn)。只有強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn),才能確保安全生產(chǎn),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

六、要提升國(guó)有及民營(yíng)煤礦生產(chǎn)技術(shù)和安全管理人員的采礦理論和技術(shù)素質(zhì)。近期煤礦事故的原因多涉及井下作業(yè)人員的采礦技術(shù)知識(shí)不足。一方面要通過(guò)教育培訓(xùn)使采掘技術(shù)人員和安全管理人員掌握煤礦地質(zhì)、測(cè)量、采掘、礦山供電、機(jī)械設(shè)備、瓦斯防治等基礎(chǔ)理論和技術(shù);另一方面國(guó)有煤炭企業(yè)要加強(qiáng)與高校的合作,為企業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。對(duì)于中小型煤礦要積極引進(jìn)采礦、機(jī)電等專(zhuān)業(yè)人才來(lái)改善職工知識(shí)結(jié)構(gòu)比例、提高基礎(chǔ)理論知識(shí)和技術(shù)素質(zhì)來(lái)解決當(dāng)前災(zāi)害事故不能有效預(yù)防的問(wèn)題并促進(jìn)提高安全管理水平隨著煤炭行業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型需把握好新形勢(shì)下企業(yè)與個(gè)人知識(shí)技能的新挑戰(zhàn)是市場(chǎng)對(duì)教育培訓(xùn)的依賴(lài)不斷增強(qiáng)同時(shí)也是我國(guó)社會(huì)發(fā)展階段性賦予教育培訓(xùn)的時(shí)代要求必須以可持續(xù)發(fā)展為核心依靠強(qiáng)有力的安全教育培訓(xùn)助力保障礦井工人對(duì)礦山獨(dú)特環(huán)境和作業(yè)隱患的了解并采取科學(xué)的防范措施借助安全技術(shù)增強(qiáng)員工的自我防護(hù)能力另一方面必須加強(qiáng)實(shí)操能力的強(qiáng)化提高礦山作業(yè)人員的現(xiàn)場(chǎng)處置能力使其在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)能夠迅速反應(yīng)有效應(yīng)對(duì)避免事故發(fā)生安全教育培訓(xùn)應(yīng)緊扣現(xiàn)實(shí)注重理論與實(shí)操相結(jié)合形成一整套完善的教育體系幫助企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展和提高安全生產(chǎn)水平最后要明確一點(diǎn)就是當(dāng)前我國(guó)煤炭企業(yè)面臨著國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的沖擊部分企業(yè)出現(xiàn)效益下滑的現(xiàn)象此時(shí)更應(yīng)該注重安全生產(chǎn)和安全教育培訓(xùn)工作保障企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展因此加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作尤為重要。", "合同管理員證書(shū)"相關(guān)文章如下:

合同管理員證書(shū)介紹

合同管理員考試是一項(xiàng)重要的全國(guó)性法律與管理類(lèi)職業(yè)考試。這項(xiàng)考試是繼司法考試和企業(yè)法律顧問(wèn)考試之后推出的第三大職業(yè)考試。對(duì)于在煤炭企業(yè)或其他企業(yè)從事合同管理崗位的在職人員和在校學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)必備的專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試。該考試證書(shū)的頒發(fā)機(jī)構(gòu)為人社部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心,全國(guó)通用。該項(xiàng)證書(shū)已成為企業(yè)建立法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、依法治企的迫切需求下的一項(xiàng)重要認(rèn)證。對(duì)于那些希望成為合格合同管理師的人來(lái)說(shuō),通過(guò)這項(xiàng)考試是展示其專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)的重要途徑?!禖ETTIC合同管理師》是全國(guó)性的考試項(xiàng)目之一,旨在滿足企業(yè)對(duì)法律人才的需求并提升企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)防范能力。合同管理專(zhuān)業(yè)考試概述

合同管理師考試是我國(guó)繼司法考試、企業(yè)法律顧問(wèn)考試之后推出的全國(guó)性法律與管理類(lèi)職業(yè)考試。這一考試主要是針對(duì)企業(yè)在職人員和在校學(xué)生,旨在培養(yǎng)和選拔具備專(zhuān)業(yè)合同管理技能的人才。

一、考試概況

該考試由人力資源和社會(huì)保障部的中國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心復(fù)合型人才項(xiàng)目管理辦公室主管,全國(guó)合同管理師課程發(fā)展中心負(fù)責(zé)在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一組織招生、考試。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)并通過(guò)考試后,將由人力資源和社會(huì)保障部的中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)《CETTIC合同管理師》證書(shū)。

二、證書(shū)特性及價(jià)值

CETTIC職業(yè)培訓(xùn)是由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織開(kāi)展的一系列培訓(xùn)項(xiàng)目,其中包括合同管理師培訓(xùn)。通過(guò)參加培訓(xùn)并考試合格的學(xué)員,將獲得由該中心頒發(fā)的《CETTIC合同管理師》證書(shū)。該證書(shū)具有*編碼的證書(shū)序列號(hào),其有效性可通過(guò)中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行查詢。

該證書(shū)在國(guó)內(nèi)具有高度的權(quán)威性,被全國(guó)各地勞動(dòng)部門(mén)所認(rèn)可。它不僅證明勞動(dòng)者具備從事某一職業(yè)的學(xué)識(shí)和技能,是國(guó)家對(duì)申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)常識(shí)、技術(shù)和能力的認(rèn)可,同時(shí)也是勞動(dòng)者求職、任職的憑證,是用人單位招聘和錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。持證人的信息會(huì)在網(wǎng)站上公布,為用人單位提供查詢服務(wù),并可獲得全國(guó)合同管理師課程中心的備案服務(wù)。

三、培訓(xùn)成果與職業(yè)技能

初級(jí)合同管理師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后,能掌握合同基礎(chǔ)法律知識(shí)和管理技能,協(xié)助完成合同的起草和初審等工作。中級(jí)合同管理師則能獨(dú)立完成合同的全流程管理,包括起草、審核、履行監(jiān)督管理等,并具備合同管理風(fēng)險(xiǎn)的分析和預(yù)防能力。而高級(jí)合同管理師則具備更高的政治素養(yǎng)和宏觀經(jīng)濟(jì)洞察能力,能針對(duì)不同行業(yè)、企業(yè)管理制定不同的合同管理制度和風(fēng)險(xiǎn)管理制度,并領(lǐng)導(dǎo)合同管理團(tuán)隊(duì),完成企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

四、證書(shū)樣式與防偽特征

證書(shū)主色調(diào)為藍(lán)色,規(guī)格長(zhǎng)742.5px,寬525px。正面為藍(lán)色花邊和底紋,左側(cè)上角為標(biāo)志,下方有“中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心”及其英文名稱(chēng)的公章,左下角印有證書(shū)序列號(hào)。背面為藍(lán)色花邊和底紋,左邊印有中文,右邊印有英文。該證書(shū)還具有多種防偽特征,如固定水印、紅藍(lán)彩色纖維、磁性微縮CETTIC安全線等。

五、政策支持與職業(yè)培訓(xùn)體系

根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》和*的相關(guān)決定和意見(jiàn),我國(guó)實(shí)行、職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度。大力推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)就業(yè),并建立以職業(yè)院校、企業(yè)和各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為載體的職業(yè)培訓(xùn)體系,以提升勞動(dòng)者的職業(yè)技能和就業(yè)能力?!笆濉逼陂g,的目標(biāo)是使新進(jìn)入人力資源市場(chǎng)的勞動(dòng)者都有機(jī)會(huì)接受相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)。人社部也在其發(fā)展規(guī)劃中明確指出要造就宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總數(shù)已經(jīng)接近6800萬(wàn)人,其中包括了大量的高技能人才,他們的數(shù)量也達(dá)到了約3400萬(wàn)人。

或者:

當(dāng)前階段,我國(guó)擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的總數(shù)約為6800萬(wàn)人,而在這些人才中,高技能人才的數(shù)量也達(dá)到了令人矚目的約3400萬(wàn)人。




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