現(xiàn)今企業(yè)管理培訓市場繁榮，各類課程琳瑯滿目，對于那些渴望提升自身能力的企業(yè)及管理者而言，如何從中挑選出適合自己的課程，便成了一道難題。
打開相關應用，我們看到大量的企業(yè)內訓圖片和高清的培訓資料。但真正能反映企業(yè)管理培訓課程精髓的，往往被認為是以信匯中正領導力為代表的12Reads系列。
盡管選擇的過程顯得復雜，但不可忽視的是，市面上大部分的管理培訓課程往往華而不實，要么過于理論化，要么流于形式。真正能夠做到付出與回報成正比的企業(yè)內訓課程并不多見。選擇的問題不僅僅是“如何選”，更是“如何找到*途徑以實現(xiàn)個人管理能力的提升”。
對于那些正處在這樣的情境中的企業(yè)或個體管理者，12Reads系列無疑是一個極具性價比的選擇。這一系列幾乎涵蓋了企業(yè)管理的所有領域，許多人將其比作是濃縮版的MBA或EMBA課程。
就個人體驗而言，我在閱讀《管理者必讀12篇》后，被其深深震撼，它帶給我一種前所未有的大徹大悟的感覺。這種體驗在我多年的學習生涯中并不常見。而在讀完12Reads全系列后，我仿佛經歷了一堂完整的企業(yè)管理課程，其中不僅包括基本的技能與素質要求、領導能力、員工管理能力等硬技能，還涵蓋了情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。
在接觸各種管理培訓及企業(yè)內訓課程之前，人們總是充滿期待。但當真正坐在課堂上或參加企業(yè)內訓時，往往會感到失望。很多人會想：為何我要花費大量資金來聽這樣沒有營養(yǎng)的課程？這世上沒有后悔藥，只能硬著頭皮繼續(xù)學習。更為糟糕的是，有的集訓課程需要耗費數(shù)天的時間。結果往往是時間被白白浪費，卻一無所獲。
造成這種現(xiàn)象的原因之一是大多數(shù)管理培訓課程的功利性過強。許多組織更多地考慮經濟效益而非課程本身的質量。這并不意味著我們要全盤否定所有的管理培訓及企業(yè)內訓課程。在市場上仍然有一些優(yōu)秀的培訓課程等待我們去發(fā)現(xiàn)。在我看來，當下一次有人提及管理培訓課程時，我的建議仍然是先考慮12Reads系列。
對于企業(yè)培訓方法的選擇也是一門學問。傳統(tǒng)的教學方法如講授法、工作輪換法等仍然有其作用。但現(xiàn)代企業(yè)更傾向于采用視聽技術法、案例研究法、角色扮演法等更為互動和實效的方法。這些方法不僅需要考慮到培訓的目的和內容，還要考慮到受訓者的特點和企業(yè)的資源等因素。例如，學習的目標決定了選擇何種方法更為合適；所需的時間和經費則影響了培訓方式的實施和學員的參與度；而學員的數(shù)量和特點則直接影響到培訓的效率和效果。相關科技的支持也是選擇培訓方式時不可忽視的因素。
在人力資源開發(fā)中，選擇合適的培訓方式與方法至關重要。除了考慮上述因素外，還需要根據(jù)企業(yè)的實際情況和需求進行綜合評估和選擇。無論選擇何種方式，目的都是為了提高員工的能力和企業(yè)的競爭力。在這個過程中，12Reads系列無疑是一個值得推薦的選擇。
第一類：進階培訓，旨在提升崗位工作效能。
第二類：職業(yè)發(fā)展培訓，為企業(yè)員工量身定制的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓。當前，千萬家企業(yè)中，僅有極少企業(yè)關注并實施此類培訓。
第三類：人文素養(yǎng)培訓，涉及人文、音樂、親子教育以及服裝搭配等多方面內容。令人遺憾的是，這類培訓的實施率不足萬分之一。
第四類：體驗式培訓，它打破傳統(tǒng)教學方式，倡導員工親身體驗學習過程。此類培訓方式更加強調員工的個人感受與學習過程，而不是單純在課堂上聽講。在體驗式培訓中，員工能夠成為主導者，這種互動學習的方式更加有利于知識的吸收和掌握。
第五類：拓展培訓，結合高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)元素的一種戶外體驗式學習方式。學員在個人和團隊層面都能通過危機感、領導力、溝通、逆境應對和輔導等環(huán)節(jié)得到提升。拓展培訓強調學員的“感受”學習，而非傳統(tǒng)課堂式學習。研究表明，體驗式學習的吸收程度遠高于傳統(tǒng)課堂式學習。
拓展訓練以經驗分享和體驗為基礎，打破了傳統(tǒng)的培訓模式。它不灌輸知識或訓練技巧，而是創(chuàng)設特殊環(huán)境，讓學員直接參與教學過程，通過自我反思獲得感悟。這種培訓方式既安全又有趣，易于被學員接受。要達到理想的培訓效果，離不開專業(yè)培訓師的指導和建議。
參考企業(yè)培訓方法的相關資料，企業(yè)管理培訓和機構通常分為初級、中級和高級三個等級，不同等級的課程內容各不相同。以下是一些初級企業(yè)管理培訓課程的例子：
初級課程包括《員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》、《積極的心態(tài)建設》、《員工組織紀律訓練》等。這些課程旨在提升員工的基礎能力，幫助他們更好地適應企業(yè)環(huán)境。
中高級干部領導力提升課程則更加注重領導力的培養(yǎng)和提升，如《建立學習型組織的藝術》、《中高層人員卓越領導力修煉》等課程。這些課程將幫助干部們提升領導能力，更好地帶領團隊向前發(fā)展。
還有人力資源經理職業(yè)培訓課程，包括《戰(zhàn)略化人力資源管理概論》、《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》等，這些課程將幫助人力資源經理更好地規(guī)劃和管理企業(yè)的人力資源。
以上內容僅供參考，具體的企業(yè)培訓內容和方式應根據(jù)企業(yè)的實際需求和員工的實際情況進行定制。
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