提交申辦報告作為辦理執(zhí)照的一部分，該報告應包含以下內容：舉辦者信息、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等。舉辦者還需提供姓名、住址或名稱、地址等相關信息，以及資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件，并明確產(chǎn)權。
若語言培訓機構屬于捐贈性質的校產(chǎn)，必須提交捐贈協(xié)議，明確捐贈人、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關有效證明文件。值得注意的是，語言培訓機構應當是企業(yè)法人形式，辦理公司營業(yè)執(zhí)照應遵照相應流程。
關于飛行證書的問題，現(xiàn)行法律要求對于空載大于7千克的飛行器需要持證飛行。DJI大疆商城銷售的消費級無人機不到7千克，只需在民航網(wǎng)站登記即可。根據(jù)即將施行的《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》，操控微型、輕型民用無人機無需取得操控員執(zhí)照，但操控小型、中型、大型無人機則需取得駕駛執(zhí)照。使用輕型無人機在管制空域飛行，需經(jīng)過培訓并取得理論培訓合格證明。農(nóng)用無人機無需取得駕駛執(zhí)照，但需經(jīng)過培訓與考核取得操作證書。
對于無人機的相關培訓及操作證書，建議前往慧飛無人機應用技術培訓中心了解詳情。該中心是DJI大疆創(chuàng)新的全資子公司，為客戶提供無人機培訓服務。培訓內容根據(jù)課程不同而有所不同，費用也不同。具體課程包括測繪在線公開課、植保在線公開課、DJI輕松飛、DJI植保課程等。以《無人機植保技術》課程為例，內容包括在線理論視頻教學學習、線下分校理論答疑+實操等。課程目標是讓學員掌握多旋翼植保無人機的構造及原理、安全飛行和使用無人機、使用大疆創(chuàng)新T20/16及MG-1P植保無人機進行綜合作業(yè)等能力。
報考無人機前，學員需滿足相應條件，如年齡、無刑事犯罪記錄、文化程度等。遼寧公安司法管理干部學院法學院致力于培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素質和法律執(zhí)業(yè)能力的實用型人才，專業(yè)包括法律服務、司法助理和行政執(zhí)行等。法學院現(xiàn)有專職教師41名，兼職教師6名，其中不乏教授、副教授和雙師型教師。法學院以“立足政法、面向社會、按需辦學、質量第一”的辦學宗旨，大力弘揚“求實、勤奮、團結、開拓”的院風，注重實踐教學，致力于培養(yǎng)具備實際操作能力的高素質法律人才。主要專業(yè)設置包括行政執(zhí)行專業(yè)（行政執(zhí)法方向）、司法助理專業(yè)、法律事務專業(yè)（航空港服務方向和物流保障服務方向）等。
公共安全工程與信息技術系是該學院的主要院系之一，自2000年開辦計算機信息管理高職專業(yè)以來，已為社會輸送了大量計算機類畢業(yè)生。目前擁有五個高職專業(yè)，包括計算機信息管理（司法方向）、計算機網(wǎng)絡技術、防火管理（工程技術方向）、安全防范技術和公共安全管理（安保策劃方向）。系內現(xiàn)有教師21人，其中不少具備高級職稱和碩士學歷，師資力量雄厚。管理特色在于嚴格的警務化管理結合人文關懷，全面提高學生綜合素質。
學院還設有社會科學系、外語系和中文速錄學院等教學部門。社會科學系下設多個教研室和多個熱門專業(yè)，如法律文秘、司法警務等。外語系擁有先進的教學理念和豐富的經(jīng)驗，注重理論與實踐結合，培養(yǎng)了大批復合型人才。中文速錄學院則致力于速錄技能的培養(yǎng)。各系的專業(yè)設置緊貼市場需求，擁有一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍，為學院的專業(yè)建設和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。
具體專業(yè)設置包括會計、國際貿(mào)易、社區(qū)管理、法律文秘等。這些專業(yè)的學生可獲得多種職業(yè)資格證書，如國家秘書職業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證書等。學院的就業(yè)率一直保持在較高水平，多名學生在各類比賽中獲獎，外語系更是注重教學品牌工程建設，法律英語教研室被評為省級優(yōu)秀教學團隊。
該法學院以市場需求為導向，注重實踐教學和人才培養(yǎng)，擁有多個熱門專業(yè)和一支優(yōu)秀的教師隊伍，為法律行業(yè)輸送了大量高素質人才。當前，中文速錄學院共設三個專業(yè)方向：書記官（即中文速錄）專業(yè)、文秘（速錄師）專業(yè)以及刑事執(zhí)行專業(yè)。目前在校學生總數(shù)為360人。特別值得一提的是，書記官（中文速錄）專業(yè)在2007年被評選為省級示范專業(yè)。
自學院成立以來近六年的時間里，中文速錄學院在院黨委的親切關懷與支持下，始終秉持著以質量為核心的教育理念，不斷在專業(yè)建設、師資隊伍建設、教學改革及課程創(chuàng)新、學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、職業(yè)技能強化以及行業(yè)服務等方面取得顯著成果。連續(xù)三年，學院被授予“省直機關文明處室”和“先進黨支部”等榮譽稱號，展現(xiàn)了強大的社會公信力和行業(yè)美譽度。集體兩次榮立三等功，全院同志在2008年都獲得了學院黨委的嘉獎及以上獎勵，同年被省直機關評為“五一勞動獎狀”先進集體。這一切成就使中文速錄學院成為海內外廣受贊譽的速錄教育品牌。
關于專業(yè)設置方面，文秘專業(yè)主要面向速錄師方向進行培養(yǎng)。我們還設有食品加工技術專業(yè)和中藥學專業(yè)。其中中藥學專業(yè)還細分為藥食真菌方向和中藥材方向。
自2004年起，繼續(xù)教育學院作為學院內設立的二級教學和管理部門，其前身是繼續(xù)教育培訓部。該學院現(xiàn)設有公安同步實踐研究所（副處級）以及辦公室、心理素質拓展訓練中心等部門。截至2008年7月，繼續(xù)教育學院擁有教職員工共計13人，其中包括院長李文濤、副院長陳志才等領導團隊。
繼續(xù)教育學院的主要職責是承擔全省政法系統(tǒng)在職干部的崗位培訓、晉升培訓等任務，并負責國民教育系列的成人學歷教育以及公安管理、法律等專業(yè)自學考試工作等非學歷教育。為了更好地服務公安司法工作需求，我們開設了一系列專業(yè)課程，包括刑事偵察、治安管理等多個方向的專業(yè)課程?，F(xiàn)在校成人學生總數(shù)為664人，每年還有大量學生參加自學，為全省政法系統(tǒng)在職干部的崗位培訓提供有力支持。
為了進一步拓展辦學渠道，繼續(xù)教育學院積極開展聯(lián)合辦學活動，與國內多所名校以及國外教育機構進行合作交流。我們還積極開展公安同步實踐研究，為一線民警提供心理拓展訓練等實際服務工作。多年來，我們的教師團隊中有9名教師到基層公安機關進行掛職鍛煉，他們的出色工作能力和業(yè)績受到了基層公安機關的高度評價。
繼續(xù)教育學院的師資力量雄厚，擁有教授2人、副教授6人等高水平教師團隊。他們在科研、教學和教材出版等方面都取得了豐碩的成果。多年來，我們的教師團隊共出版了45部教材和學術著作，并在省級以上刊物上發(fā)表了多篇論文。我們還參與了多種形式的學術交流活動，完成了多項省部級科研課題，連續(xù)三年被評為學院的先進科研集體。
多年來，繼續(xù)教育學院始終堅持以人為本的教育理念，依托學院的雄厚師資力量和教育資源，通過開展多種形式的教育活動，不斷提升學生的信息能力、交流能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)競爭能力。我們致力于培養(yǎng)學生的綜合素質，為構建終身教育體系和建設學習型社會做出了積極的貢獻。
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