課程描述INTRODUCTION
卓越團(tuán)隊與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越團(tuán)隊與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培訓(xùn)
課程時間1天,6小時/天
授課對象企業(yè)中高層管理人員
授課方式講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評
課程背景
本課程為有志于提高團(tuán)隊生命力、領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的企業(yè)、企業(yè)家和管理者而設(shè)計。本課程以豐富的案例、多樣的手法、有用的工具和活躍的氣氛,立足于培訓(xùn)結(jié)合、知行合一,幫助這些企業(yè)家和管理者,在短時間內(nèi)認(rèn)識團(tuán)隊建設(shè)的重要性,并學(xué)會方法,掌握工具,運(yùn)用到工作中后,可以很快見到成效,從而使團(tuán)隊業(yè)績得到提高。
全球第一CEO杰克·韋爾奇曾說:“我在任CEO的時候,75%的時間花在挑選、評估、鼓勵我的團(tuán)隊上。”“我不會設(shè)計,也不會制造,我全要靠他們。”由此可見,最高執(zhí)行者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊,并帶領(lǐng)團(tuán)隊走向美好的未來。而對于團(tuán)隊負(fù)責(zé)人來說,他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績效的團(tuán)隊,那么,這支團(tuán)隊為組織創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的許多倍。
課程目標(biāo)
實戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗。
實效性:多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。
實用性:多種團(tuán)隊建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊管理能力。
實惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用,物超所值。
課程大綱
第一講:認(rèn)識團(tuán)隊和團(tuán)隊建設(shè)的重要性
1、破冰互動:三個問題
2、通過圖片識別什么是團(tuán)隊
切題案例:多幅生動有趣的照片,一幅照片的啟示
1)團(tuán)隊與群體一樣嗎?
2)團(tuán)隊與組織一樣嗎?
3)團(tuán)隊與團(tuán)伙一樣嗎?
3、團(tuán)隊建設(shè)的三大任務(wù)
1)團(tuán)隊的組織建設(shè)
2)團(tuán)隊的思想建設(shè)
3)團(tuán)隊的作風(fēng)建設(shè)
4、什么是高績效
1)高效率
2)高質(zhì)量
切題案例:蔣麗娟的故事
3)高產(chǎn)出
切題案例:范跑跑的故事
5、團(tuán)隊建設(shè)者的角色是什么?
1)執(zhí)行者/領(lǐng)航者
2)人力資源經(jīng)理
3)團(tuán)隊隊長兼教練員
4)規(guī)劃師、設(shè)計師
5)布道者
6)下屬學(xué)習(xí)的榜樣
第二講:高績效團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
1、建目標(biāo),為高績效創(chuàng)造條件
落地工具:《我的行動方案書》
1)如何實現(xiàn)高產(chǎn)出
2)偉大的企業(yè)是如何制定目標(biāo)的
3)如何表達(dá)目標(biāo)
4)如何管理目標(biāo)
5)如何達(dá)成目標(biāo)
6)目標(biāo)選項舉例
7)什么才是我們的工作指南
2、建標(biāo)準(zhǔn),為高績效打好基礎(chǔ)
案例分析:盛世閱兵的高質(zhì)量告訴我們什么
1)什么是標(biāo)準(zhǔn)?
2)標(biāo)準(zhǔn)與什么有關(guān)?
3)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)有什么好處?
4)如何推行標(biāo)準(zhǔn)化管理?
5)標(biāo)準(zhǔn)與什么有關(guān)
6)偉大企業(yè)的成功之道
3、建流程,為高績效提供“通道”
切題案例:海爾為什么能夠成為全球白色家電第一名,張瑞敏做了什么
1)流程與什么有關(guān)
2)流程能給企業(yè)帶來什么
3)許多管理者在流程上少做了什么
切題案例:案例分享多個目標(biāo)案例,馬拉松世界*管理目標(biāo)
4)對人負(fù)責(zé)還是對事負(fù)責(zé)?
5)工作改善改善什么
6)簡化和優(yōu)化流程的重要意義
7)管理就是把復(fù)雜的事情簡單化
第三講:大局觀的管理之道
1、管理的三大要素
案例分享:華為案例
落地工具:公司制度
2、執(zhí)行“所建”,達(dá)成目標(biāo)
案例分享:聯(lián)想案例
落地工具:茜子服飾案例
3、執(zhí)行什么?
案例分享:騰訊案例
落地工具:重慶托尼蓋的承諾文化
4、卓越執(zhí)行的三個關(guān)鍵詞
案例分享:海航案例
快
準(zhǔn)
嚴(yán)
團(tuán)隊作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)
5、卓越執(zhí)行的一大核心問題
案例分享:一個分公司總經(jīng)理如何在新的機(jī)制下超額完成目標(biāo)
追求無我,呈交結(jié)果
團(tuán)隊思想建設(shè)成果的體現(xiàn)
6、執(zhí)行力是一種能力嗎?
案例分享:茜子服飾案例
落地工具:個人績效承諾書
7、執(zhí)行力是一種合力
案例分享:重慶托尼蓋的承諾文化
8、這種合力的大小強(qiáng)弱考驗的正是團(tuán)隊思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的好壞
第四講:企業(yè)管理呼喚領(lǐng)導(dǎo)力
一、新生代的員工更希望被領(lǐng)導(dǎo),他們不希望被管理
二、80/90后員工帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
1、80后90后與他們的父輩不同
2、80后90后不如父輩能吃苦
3、80后90后不如父輩忠誠企業(yè)
4、80后90后更加以自我為中心
5、80后90后更加敢說敢做
三、新的工具帶給企業(yè)的管理挑戰(zhàn)
1、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)使一切都透明化
2、智能手機(jī)使員工取證更方便
3、移動設(shè)備使員工作弊更簡單
4、新的工具使年長管理者更難管人
5、新的工具給管理者提出學(xué)習(xí)要求
四、管理與領(lǐng)導(dǎo)有什么不同?
五、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的七大特質(zhì)
卓越團(tuán)隊與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/236005.html
已開課時間Have start time
- 翁濤
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
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- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
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- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
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- 西點領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 向戰(zhàn)而生——AI時代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 企業(yè)高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- MTP—OGSM目標(biāo)與計劃 羅老師
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧