課程描述INTRODUCTION
如何做好賦能型領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何做好賦能型領(lǐng)導(dǎo)
【課程背景】
企業(yè)家內(nèi)在成長之道:
智能時(shí)代的到來改變了人們的生活,同時(shí)也在改變著領(lǐng)導(dǎo)力的模式,領(lǐng)導(dǎo)者
需要快速改變思維模式,成為賦能型領(lǐng)導(dǎo),才不會(huì)被智能時(shí)代所淘汰。
【課程概要】
本課程針對有志成為賦能型領(lǐng)導(dǎo)的各行人士,企業(yè)高管,HR 及有意進(jìn)行自
我領(lǐng)導(dǎo)潛能開發(fā)提升的人士,講授*的賦能型領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容,幫助其進(jìn)行自我領(lǐng)
導(dǎo)力開發(fā),解決工作和生活中所面臨的問題,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和奮斗目標(biāo)。本
課程使參加者能夠靈活有效地掌握賦能型組織所需的領(lǐng)導(dǎo)力核心技術(shù),是賦能型
領(lǐng)導(dǎo)的必修課程。
【課程特點(diǎn)】
課程內(nèi)容由賦能型領(lǐng)導(dǎo)的 11 項(xiàng)核心能力和能夠靈活運(yùn)用于商業(yè)的各種賦能
型領(lǐng)導(dǎo)必學(xué)的能力而組成,能夠有效地完成目標(biāo)。特別是結(jié)合了西方的科學(xué)人才
澘能開發(fā)技術(shù)和東方人文精神文化,使得該課程更加國際化并且通俗易懂。
【課程收益】
▲ 可運(yùn)用課程基本原理、各種工具以及新的模式擁有賦能型領(lǐng)導(dǎo)核心能力;
▲ 自我領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),解決工作和生活中所面臨的問題;
▲ 能夠靈活有效地掌握賦能型組織所需的領(lǐng)導(dǎo)力核心技術(shù)。
▲ 學(xué)會(huì)以 5R 整合模型,4 P(DISC)人際關(guān)系等工具為中心的賦能型領(lǐng)導(dǎo)使
用的核心技術(shù),培養(yǎng)在個(gè)人和組織情況中出現(xiàn)的多種問題的處理能力。
【課程時(shí)間】
2-3 天,8 小時(shí)/天
【授課對象】
企業(yè)主,CEO,高管,人力資源總監(jiān)及經(jīng)理,職業(yè)教練,商務(wù)課程培訓(xùn)師,教育
工作者等領(lǐng)域以及想提高生活質(zhì)量的所有人
【授課方式】
原理講授+案例分析+分組討論+游戲體驗(yàn)+情景模擬+互動(dòng)答疑
【課程大綱】
第一章:為什么成為賦能型領(lǐng)導(dǎo)
產(chǎn)生績效的團(tuán)隊(duì)文化
賦能型領(lǐng)導(dǎo)力
情緒智力(EI)
SEA
第一章總結(jié)
第二章:什么是賦能型領(lǐng)導(dǎo)
好壞溝通
11 項(xiàng)核心能力
六重自由
成功畫面
第二章總結(jié)
第三章:怎么做
我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣
雙輪矩陣
3F 傾聽
5R 整合模型
邏輯層次矩陣
第三章總結(jié)
第四章:應(yīng)用
1、4P-DISC 人際關(guān)系性格
直接溝通
使用提問
有效反饋
第四章總結(jié)
如何做好賦能型領(lǐng)導(dǎo)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/249735.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李剛
領(lǐng)導(dǎo)力公開培訓(xùn)班
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記④:企業(yè)成長模 楊俊杰
- 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 田勝波
- 領(lǐng)導(dǎo)力西游記②:提升領(lǐng)導(dǎo)能 楊俊杰
- 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力解決方案 楊貴敏
- 柔性管理-基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 陸敬
- 向孔子學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉瀾
- 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū) 洪河林
- 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 李革增
- 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提 楊老師
- 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力-公開課 方光華
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊(duì) 林佳澍
- 領(lǐng)導(dǎo)思維--問題分析與解決 羅老師
- MTP—OGSM目標(biāo)與計(jì)劃 羅老師
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 企業(yè)高績效干部 4 項(xiàng)技能 熊瑞
- 向戰(zhàn)而生——AI時(shí)代賦能領(lǐng) 蔣小華
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐