課程描述INTRODUCTION
新生代的中層管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新生代的中層管理
一、中層的角色認知
1、是執(zhí)行者也是管理者
2、要懂得戰(zhàn)術,更要了解戰(zhàn)略
二、中層執(zhí)行要點
1、戰(zhàn)略執(zhí)行,每一個流程都要做足100分;
2、流程保障,每一件事情都做到有始有終;
3、優(yōu)化管理,每一項工作都優(yōu)化到最省時、最省力、最高效;
三、中層管理要點
1、做好表帥,以身做責,帶動團隊;
-當好團隊巴士的司機
-乘客永遠不會自動變成司機——·沒有拼命的環(huán)境和機制,人為什么要拼命?當人處于既得利益狀態(tài)時, 80%的忠臣會變得毫無斗志。
2、做放大鏡,防微杜漸,做好每一個細節(jié);
3、賦能自己,點燃員工,賦能團隊;
-追求業(yè)績,中層經(jīng)理永遠只有一個目標——賺錢!
-你的工作標準在哪里?永遠都不要放棄裁員的權利——·大多數(shù)公司都聲稱自己的工作標準是按照中間層次的員工定的,但實際一定低于中間員工的水平。
4、超越期望。永爭第一,沒有最好,只有更好!
四、中層執(zhí)行的方法
-對上級:把握時機,尋找戰(zhàn)機
-對下級:1、講清結果;2、講清后果;
-對管理:1、做檢查;2、做獎罰;3、做機制
-“創(chuàng)新從本質上來說是一個賭注,并不是任何時候任何條件下都有資格去賭。”——摩托羅拉CEO高爾文
五、新生代中層管理八大技巧
1.重領導少管理——不是你有權力,而是你有魅力;
2.多聆聽少洗腦——你不一定是對的,我有我思維;
3.講結果少說教——你要的是結果,操作是我的事;
4.常激勵少批評——批評令我反感,激勵讓我上心;
5.用問句少作答——請用我的大腦,拒絕只用手腳;
6.善用人少打磨——把我放到最合適的位置最重要;
7.推創(chuàng)新少照做——挑戰(zhàn)權威、質疑傳承、彰顯個性;
8.多間接少直接——多用“間接管理”,少用“直接管理”。
六、中層謹防的四大陷阱
1、反問式陷阱:
-工作不會反問領導。
-方式:故事,案例,互動。
2、混淆責任式陷阱:
-遇到問題總說:我們該怎么辦?
-越是高層,布置工作越要簡單;誰是責任人,誰就是承擔者,誰就應該主動去執(zhí)行。
-方式:情景模擬,互動,案例分析。
3、理由式陷阱
-工作沒完成,永遠有借口,責任永遠是別人的。
4、恭維式陷阱
-拍領導馬屁不斷,責任與自己無關
七、中層的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、組建核心圈
2、培養(yǎng)接班人
對于企業(yè)而言戰(zhàn)略實施才能真正的執(zhí)行,拿到結果才是真正的目的,做為中層,不僅要做好企業(yè)戰(zhàn)略的落實和實施,還要注意人員的可持續(xù)發(fā)展,為了企業(yè)長久穩(wěn)步的發(fā)展,沒有精銳的團隊一定是不行的,這個結果實現(xiàn)的第一步就是中層的管理和培養(yǎng),中層做為一個執(zhí)行者,要做到不折不扣;做為一個管理者,要做到人員的全面發(fā)展和培養(yǎng)。
新生代的中層管理
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/251469.html
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