課程描述INTRODUCTION
HR如何推動企業(yè)經營
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HR如何推動企業(yè)經營
讓HR推動經營---像CEO一樣思考
----講師 徐棟梁
隨著外部環(huán)境的變化,企業(yè)紛紛采取保守策略,活下去是眾多企業(yè)追求的目標,在企業(yè)經營形式發(fā)生變化的當下,HR如何成為企業(yè)經營的參謀長,如何提升自我價值與組織價值就成了當下HR群體必須要面對的問題。
本課程從HR如何了解外部環(huán)境、如何提升自我價值、如何驅動企業(yè)經營成長的維度進行講解,期望對廣大的HR 群體能夠提升自我,實現(xiàn)角色價值,不被時代所拋棄!
課程收益:
1.深刻了解角色差異,找準定位
2.掌握相關財務術語與技能,提升數(shù)據(jù)化思維能力
3.了解經營與管理的深層次區(qū)別
4.掌握人力資源效能指標及改變效能的方法
5.掌握如何理解不同商業(yè)模式和經營體系
6.掌握如何做自我能力提升與改變
培訓對象:公司各級管理人員、HR從業(yè)人員
授課方式:
現(xiàn)場授課50%+案例分析30%+現(xiàn)場工具演練20%
課程大綱:
一、時代發(fā)展的變與不變
1、VUCA時代的理解
2、經濟下行壓力下的企業(yè)變化
3、企業(yè)經營亙古不變的元素
4、管理與經營的對立統(tǒng)一
5、企業(yè)變革的領導者到底是誰? 互動:企業(yè)的變與不變
二、HR與CEO(老板)的本質差異
1、底層差異:沒有死過就不知道生的美好
自己的孩子與一份體面工作
2、思維差異: 沒有財務結果何談管理與發(fā)展;
企業(yè)所有資源都是工具;
3、角色差異:對企業(yè)經營負責與對所謂“高效管理‘
4、行為差異:高手對決總是一招致勝案例:老師個人創(chuàng)業(yè)經歷與從業(yè)HR對比分析
思考練習:個人分享自我轉變的支點
三、經營數(shù)據(jù)來源秒懂---HR應該懂得財務知識
1、收入、成本、利潤
2、利潤率、邊際成本、量本利模型
3、財務報表如何解讀
4、各類型企業(yè)的核心財務數(shù)據(jù)理解
5、成本型與利潤型導向的推動關鍵因素
6、財報數(shù)據(jù)與企業(yè)經營目標的關系
練習: 學會解讀財務報表并分析企業(yè)存在問題及需要的管理動作
四、HR 從模塊思維轉向經營思維的路徑
打破各自為戰(zhàn)的所謂模塊
1、HR 推動經營五要素
A、企業(yè)的錢從哪里來---經營計劃
B、企業(yè)的錢怎么賺來的---關注報表
C、企業(yè)的錢由誰賺來的---價值創(chuàng)造理論
D、企業(yè)的錢如何分配----價值激勵理論
E、如何培養(yǎng)經營型人才---價值創(chuàng)造
2、HR在企業(yè)經營思維中的價值支點
A、組織效能提升
B、人力成本管控
C、組織變革推動
D、企業(yè)平臺價值成長
E、個體與組織價值提升
F、結構化整體解決思維與方法
H、數(shù)字化思維與工作應用
案例:海爾、韓都、溫氏的變革與平臺價值打造
老師參與成立深圳《XX孵化器》的價值創(chuàng)造與思考
數(shù)字化分析在招聘中的應用
小組演練:找出企業(yè)培訓中的關鍵數(shù)字并分析應用
3、長短期利益分配思維
天下所有的老板都想花最少的錢,辦*的事
3.1 短期利益分配考核企業(yè)經營狀況,按照ROI設計準沒錯
3.2 合伙人機制的設計激勵員工,保障企業(yè)現(xiàn)金流的充足
3.3 股權激勵(期權、實股、干股)設計與基本模型
3.4 一切以業(yè)績說話,真金白銀進入企業(yè)才是王道
案例:某制造企業(yè)中高層股改案例分享 某連鎖商超合伙人機制案例分享
分組討論:自己企業(yè)的長期激勵可行性
五、HR自我轉變與能力提升
1、自我賦能
觀大勢
精專業(yè)
拓寬度
廣鏈接
2、自我變革
自我成長變革三階段與關鍵6項能力
3、新HR定位是空氣
4、能力提升
4.1 三大特定學習力
4.2 五種HR轉型必須掌握的方法工具
練習:五種工具使用演練
HR如何推動企業(yè)經營
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/255318.html
已開課時間Have start time

- 徐棟梁
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