課程描述INTRODUCTION
組織溝通與高效表達



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織溝通與高效表達
課程背景
組織是人的集合,溝通是讓彼此行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一的重要手段,低效的溝通將會使組織陷入混亂之中,美國普林斯頓大學做過一次調(diào)研,職場中的70%的問題都是由溝通不暢造成的。本課程將通過講解、案例、故事等多種形式,幫助學員認識到常見溝通問題產(chǎn)生的原因,了解個性對溝通的影響,掌握正確的溝通方法;并且學會在組織中同上、下、同級之間的溝通技巧,提升有效溝通的能力;同時幫助學員領(lǐng)會公眾演講的要點,克服演講中的緊張情緒,掌握金字塔原則,學會設(shè)計演講文稿,成為一名令人信服的演講者
課程收益
了解溝通的原理,理解導致工作溝通差錯的要因及其解決方法;
學會與他人進行良好的溝通與交流,讓工作能夠在部門間順暢推進;
理解人際溝通風格的差異,掌握因人而異的溝通技巧,形成與同事達成共識的能力;
掌握與上級、下級有效溝通的技巧,以避免工作中的誤解和抵觸現(xiàn)象;
認識組織結(jié)構(gòu)與制度對跨部門溝通的影響,掌握工作協(xié)調(diào)與沖突處理的技巧,使部門之間的配合更為順暢;
掌握構(gòu)建語言的金字塔原則,有針對性、快速構(gòu)思語言結(jié)構(gòu),提高表達能力,科學組織素材,搭建合理結(jié)構(gòu),快速寫文章及開發(fā)課程,簡明扼要講清楚
課程內(nèi)容
一、認識溝通
1、溝通的價值:我們生活在符號中
2、組織溝通中的障礙及原因
3、良好的溝通從正確的態(tài)度開始
視頻:這次溝通失敗的原因是什么?
二、正確的溝通行為
1、對溝通進行規(guī)劃
2、讓你與對方處在一個溝通頻道
3、說、聽、問、看的技巧
4、有效運用非語言行為
案例分析:為什么得不到想要的結(jié)果?
三、適合的溝通風格
1、人際溝通風格差異
2、了解自我的溝通風格
3、不同溝通風格的特點
4、用別人喜歡的方式與其溝通
測試:認識你的溝通風格
四、與上級的溝通
1、了解上級的需求
2、對上級相處的原則
3、接受上級的任務的技巧
4、向上級反映情況和提出建議的技巧
練習:承接任務的技巧
五、與下級的溝通
1、與下級溝通時應具備的心態(tài)
2、下達任務的技巧
3、批評下屬的技巧
4、教導員工的技巧
練習:下達任務的技巧
六、跨部門溝通
1、組織結(jié)構(gòu)與部門沖突
2、對事不對人
3、明確利益與立場,需求與要求
4、關(guān)注共同點,達成共識
達成共識的技巧
七、當眾演講的技巧
1、高效公眾表達與領(lǐng)導力
2、如何克服緊張情緒?
3、卓越開場技巧與互動技術(shù)
4、公眾表達的肢體語言訓練
八、金字塔結(jié)構(gòu):邏輯清晰的思考與表達
1、邏輯清晰結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)思維
先重要后次要 先全局后細節(jié)
先總結(jié)后具體 先論點后論據(jù)
先結(jié)論后原因 先結(jié)果后過程
2、邏輯清晰的四個實用原則
結(jié)論先行
以上統(tǒng)下
歸類分組
邏輯遞進
3、寫作要用金字塔
4、講話講課要用金字塔
組織演講思路
設(shè)計課程大綱
5、重點突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整
提高思考邏輯性和溝通效益
縮短寫作時間,減少修改次數(shù)
練習:運用金字塔原理設(shè)計演講稿
課程回顧與總結(jié)
組織溝通與高效表達
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/263984.html
已開課時間Have start time
- 楊明宇
預約1小時微咨詢式培訓
溝通技巧公開培訓班
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 有效溝通技巧 張譯
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- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
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- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
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