中高層管理者安全責(zé)任意識與安全領(lǐng)導(dǎo)力
2025-08-01 13:52:58
講師：陳秀明 瀏覽次數(shù)：2948
課程描述INTRODUCTION
安全責(zé)任意識
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師：陳秀明
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全責(zé)任意識
課程概述
近年來，安全生產(chǎn)法律法規(guī)日趨完善，政府監(jiān)管力度不斷增加，企業(yè)面臨的責(zé)任與風(fēng)險日益增強(qiáng)。如何將安全管理落到事故，切實有效控制事故風(fēng)險，成為企業(yè)共同的關(guān)注點。
先進(jìn)的管理經(jīng)驗告訴我們：安全管理是一個龐大的系統(tǒng)，需要有決策層的關(guān)注、管理層的重視、全員參與，樹立自上而下的安全優(yōu)先理念，并進(jìn)行全過程風(fēng)險管理，才能真正實現(xiàn)事故控制的目的。
這是一個非常純粹的課程，將通過大量案例告訴你，建立健全安全責(zé)任體系的必要性，并指導(dǎo)管理者掌握必要的風(fēng)險控制工具，強(qiáng)化日常高效化開展安全管理的能力，將管理體系融入公司的正常運營體系，建立以事故控制為目的的安全管理系統(tǒng)，以構(gòu)建良好的團(tuán)隊安全文化。
課程大綱
主題一：安全管理責(zé)任意識
a) 安全管理關(guān)乎企業(yè)生存問題
b) 安全管理的驅(qū)動力：法律責(zé)任、社會責(zé)任、內(nèi)部風(fēng)險、員工的未來
案例：一起叉車事故引發(fā)的對管理責(zé)任的思考
a) 安全生產(chǎn)責(zé)任體系常見誤區(qū)
b) 國家法定的安全責(zé)任制管理要求
c) 各級管理者的法定職責(zé)與履職必要性的邏輯
案例：*公司、殼牌公司的安全管理組織架構(gòu)
d) 安全管理人員的主要職責(zé)
e) 一起行車安全事故對安全體系的思考
f) 安全管理的核心與風(fēng)險控制技巧
g) 企業(yè)典型違法行為、風(fēng)險與合規(guī)管理
h) 企業(yè)管理者安全生產(chǎn)履職要領(lǐng)
主題二：管理者風(fēng)險系統(tǒng)管控能力
a) 當(dāng)前事故頻發(fā)的深層原因
b) 企業(yè)安全管理的問題剖析
c) 風(fēng)險識別與隱患排查的關(guān)系
d) 隱患排查屬于“事中管理”！
e) 危險因素識別技巧
f) 危險因素的三種表現(xiàn)形式
g) 風(fēng)險評估的必要性與風(fēng)險分級的意義
h) 風(fēng)險評估與管控分級
i) 用“固有風(fēng)險”確定管控分級，用“現(xiàn)狀風(fēng)險”確定管控措施的強(qiáng)度
j) 對策制定的四個階段
k) 風(fēng)險管控措施的有效性與依據(jù)
l) 制定對策中合理運用法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
m) 對策措施描述的五大基本原則
n) 企業(yè)管理中常見違法行為與法律責(zé)任
主題三：安全領(lǐng)導(dǎo)力提升與安全文化建設(shè)
案例：違章打磨作業(yè)的員工
a) 研討：管理者在安全管理中發(fā)揮的作用？
b) 管理者的安全行為對員工行為的影響力
c) 行為科學(xué)ABC理論
案例：行為學(xué)基礎(chǔ)運用
d) 如何提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與影響力，主動參與安全管理
e) 文化的定義認(rèn)知
f) 安全意識與安全行為
g) 管理者對安全文化形成的作用
h) 安全管理氛圍塑造個人價值觀
i) 管理者如何營造安全文化
老師簡介
陳秀明老師
EHS安全研發(fā)中心 首席顧問
多項安全環(huán)境管理工具*研發(fā)者
危險源系統(tǒng)控制技術(shù)研發(fā)人
安全管理體系“五基”構(gòu)建法設(shè)計人
國家注冊安全工程師、企業(yè)培訓(xùn)師
長期受聘于某供應(yīng)鏈管理公司及某傳動科技公司擔(dān)任管理顧問
安全責(zé)任意識
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/266819.html
已開課時間Have start time
- 陳秀明
[僅限會員]
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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