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寧波年度目標(biāo)規(guī)劃培訓(xùn)

課程背景
企業(yè)沒有目標(biāo)不能發(fā)展，部門沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，個(gè)人沒有目標(biāo)無法成功。每個(gè)企業(yè)、部門、個(gè)人每年都應(yīng)有自己的目標(biāo)。
★ 為什么目標(biāo)經(jīng)常會變來變?nèi)?，為什么?jì)劃趕不上變化？
★ 為什么下屬會對部門分解的目標(biāo)不滿？
★ 為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？
★ 為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？
★ 為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？
★ 為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？
★ 為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責(zé)任的情況？ 

課程收益
本次培訓(xùn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題，講解目標(biāo)和計(jì)劃的重要性，通過案例分析，訓(xùn)練大家如何利用有效的工具和方法來確定目標(biāo)，如何來做好計(jì)劃，控制計(jì)劃執(zhí)行。
★ 公司各部門了解MBO目標(biāo)管理的基本架構(gòu)；
★ 學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和規(guī)劃目標(biāo)管理體系圖；
★ 掌握工作計(jì)劃擬定技術(shù)與計(jì)劃編制方法；
★ 針對工作計(jì)劃和存在的問題如何采取PDCA循環(huán)，給予有效管理與糾正；
★ 學(xué)會應(yīng)用年度目標(biāo)計(jì)劃制定的方法和步驟，編制年度目標(biāo)規(guī)劃表和年度目標(biāo)實(shí)施行動計(jì)劃表；
★控制計(jì)劃執(zhí)行的過程，有效保障計(jì)劃的落實(shí)。
管理始于目標(biāo)規(guī)劃，終于計(jì)劃執(zhí)行，目標(biāo)與計(jì)劃是企業(yè)管理的命脈！
課時(shí)：2天(12課時(shí))

課程大綱：
一、目標(biāo)與目標(biāo)管理（MBO）的概念
1、目標(biāo)的意義
2、目標(biāo)產(chǎn)生動力
3、目標(biāo)催生方法
4、目標(biāo)達(dá)成率與期望強(qiáng)度 
5、實(shí)踐中的目標(biāo)定義 
6、目標(biāo)管理的概念
案例分析：目標(biāo)設(shè)定的價(jià)值

二、目標(biāo)管理的原理
1、X理論&Y理論
2、領(lǐng)導(dǎo)方式選擇原理
3、自主選擇的負(fù)責(zé)原理 
4、目標(biāo)明確的行為原理
5、廣泛參與的融合原理
6、充分溝通的信任原理
7、斜坡推球的漸進(jìn)原理
8、領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的平等原理
9、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)：引導(dǎo)自我控制
案例討論：經(jīng)理最煩惱的事情
案例討論：員工最煩惱的事情
案例討論：引入目標(biāo)管理之后

三、目標(biāo)管理的流程
1、目標(biāo)管理層次體系
2、目標(biāo)分解----目標(biāo)展開
3、目標(biāo)分解流程圖
4、設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟
5、設(shè)定的目標(biāo)必須符合SMART原則
6、建立下屬目標(biāo)的四步驟
7、與下屬開展目標(biāo)對話
8、來自下屬對目標(biāo)的阻力
9、績效考核目標(biāo)
（1）何謂績效考核目標(biāo)
（2）考核目標(biāo)來源
（3）KPI技術(shù)的綜合運(yùn)用
（4）績效面談步驟
（5）績效目標(biāo)輔導(dǎo)& 溝通守則
（6）績效輔導(dǎo)過程中運(yùn)用的基本原則KP
案例分析：年度銷售目標(biāo)分解體系圖
案例分析：公司成本降低目標(biāo)分解體系圖 
課堂練習(xí)：目標(biāo)分解體系圖制作練習(xí)
課堂練習(xí)：應(yīng)用SMART原則設(shè)定目標(biāo)
案例討論：如何化解來自下屬對目標(biāo)的阻力
案例討論：績效輔導(dǎo)下屬討論的互動過程

四、工作計(jì)劃擬定技術(shù)
1、計(jì)劃工作開展的方法
2、計(jì)劃的編制過程與方法
3、制定行動計(jì)劃
要完成到何種程度？---計(jì)劃目標(biāo)
要完成什么？---計(jì)劃內(nèi)容 
誰負(fù)責(zé)完成？---計(jì)劃責(zé)任人 
完成的日期？---計(jì)劃時(shí)間 
完成的條件？---計(jì)劃資源配置
4、計(jì)劃的編制的方法
方法一：滾動計(jì)劃編制法
方法二：網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)法
方法三：甘特圖法 
方法四：PDCA循環(huán)計(jì)劃法
案例：生產(chǎn)計(jì)劃滾動編制案例分析
案例：活動的工期排序和工期估計(jì)
案例：某公司的制造部部長目標(biāo)計(jì)劃（范例）
案例：PDCA循環(huán)計(jì)劃的八個(gè)步驟案例分析

五、年度目標(biāo)計(jì)劃制定的方法和步驟
1、年度目標(biāo)規(guī)劃表
2、明確目標(biāo)   
（1）把工作任務(wù)轉(zhuǎn)化成工作目標(biāo)
（2）制定自己的工作目標(biāo)
3、描述實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
（1）確定目標(biāo)值的來源
（2）明確并分解目標(biāo)：目標(biāo)項(xiàng)目細(xì)分
4、確定具體實(shí)現(xiàn)方法
（1）描述實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法
（2）將方法指標(biāo)化
5、制定全年的行動計(jì)劃
（1）確定階段目標(biāo)
（2）制定每月工作規(guī)劃
課堂練習(xí)：年度目標(biāo)規(guī)劃表案例分析與演練
課堂練習(xí)：年度目標(biāo)實(shí)施行動計(jì)劃表制作

六、如何有效保障計(jì)劃執(zhí)行：計(jì)劃執(zhí)行過程控制
1、計(jì)劃執(zhí)行的協(xié)作系統(tǒng)：流程優(yōu)化
2、計(jì)劃執(zhí)行的職責(zé)系統(tǒng)：標(biāo)準(zhǔn)確定
3、計(jì)劃執(zhí)行的保障系統(tǒng)：制度規(guī)范
（1）要假設(shè)計(jì)劃不能執(zhí)行的：措施
（2）要假設(shè)措施是貫徹不下去的：檢查
（3）要假設(shè)檢查也是沒有用的：獎懲
案例分析：績效考核月度跟蹤子流程優(yōu)化分析 
案例分析：績效考核月度跟蹤子流程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
案例分析：績效考核月度跟蹤子流程過程控制
案例分析：績效考核月度跟蹤子流程制度措施
討論：制度是多好還是少好？
4、計(jì)劃執(zhí)行的有效工作方法
（1）立即行動   
（2）ABCD時(shí)間計(jì)劃法則
（3）80:20定律
（4）有效授權(quán)
（5）良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成
（6）工作計(jì)劃的執(zhí)行和監(jiān)控
5、管理人員執(zhí)行能力提升
（1）執(zhí)行中的四大陋習(xí)與對策    
（2）管理人員執(zhí)行過程中的十項(xiàng)原則 
團(tuán)隊(duì)利益至高無上 
責(zé)任制造結(jié)果 
沒有任何借口
說服力就是執(zhí)行力 
細(xì)節(jié)決定成敗 
問題就是機(jī)會 
第一次就把事情做對
簡單、再簡單
馬上行動
改善無止境 
游戲：時(shí)間規(guī)劃尺游戲活動
游戲：授權(quán)象限游戲活動
舉例：了解目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果的各種會議

寧波年度目標(biāo)規(guī)劃培訓(xùn)