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中國企業(yè)培訓講師
如何做好一名副職干部
2025-08-09 18:18:48
 
講師：辛雪峰 瀏覽次數：3050

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 儲備干部

培訓講師：辛雪峰    課程價格：￥元/人    培訓天數：1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【大綱概要】
第一單元：職場中副職管理干部的基本角色認知。
第二單元：對上：副職干部如何與正職搭好班子。
第三單元：對下：副職如何處理好與下屬的關系。
第四單元：作為優(yōu)秀副職需要提升六大重要思維。
第五單元：做好優(yōu)秀副職需要不斷強化四大能力。
課程總結與答疑解惑。
 
【大綱概要】
第一單元：職場中副職管理干部的基本角色認知。
一、 職場領導班子中正副職干部的重要性解析。
二、 “副職”的基本角色認知。
（一） 何謂“副”？
（二） 《辭?！穼τ?ldquo;副”的精準解讀。
（三） 《說文解字》對副職的角色說明。
三、 “副職”的基本角色定位。
（一） 班子基本成員。
（二） 正職重要參謀。
（三） 重要決策參與者。
（四） 。。。。。。
 
第二單元：對上：副職干部如何與正職搭好班子。
一、 知己知彼，百戰(zhàn)不殆，要做好副職，首先要了解正職。
二、 優(yōu)秀副職與正職搭好班子需要處理好四個基本的問題。
三、 作為優(yōu)秀的副職，與正職搭好班子不要走入兩個極端。
（一） 不要狂妄自大，要擺清自身位置。
（二） 不要唯唯諾諾，要有自身的主張。
四、 優(yōu)秀的副職與正職搭好班子的十二個基本原則與方法。
（一） 不要產生二心，要攜手戮力同心。
（二） 不要被動等待，要積極主動作為。
（三） 不要推而不動，要高效快速行動。
（四） 不要總是應付，要用心全力以赴。
（五） 不要閉眼瞎忙，要分清輕重緩急。
（六） 不要推卸責任，要勇于擔當作為。
（七） 。。。。。。
 
第三單元：對下：副職如何處理好與下屬的關系。
一、 互動分享：下屬心目中優(yōu)秀副職的基本畫像？
二、 作為上司，優(yōu)秀副職如何做好角色自身管理？
三、 優(yōu)秀副職處理好下屬關系要達成的基本目標？
 
第四單元：作為優(yōu)秀副職需要提升六大重要思維。
一、 深度解讀：優(yōu)秀副職為何要關注思維意識？
二、 大局思維。
（一） 何謂“大局思維”？
（二） 為什么優(yōu)秀副職干部要樹立大局思維？
（三） 經典案例：為什么某市分行辦公室主任去做支行長卻與期望相差甚遠？
（四） “不謀全局者，不足謀一域”，副職管理干部如何提升大局意識？
三、 歷史思維。
（一） 關于歷史思維的認知。
（二） 前事不忘，后事之師，為什么要強化歷史思維？
（三） “以史為鏡，可以知興替”，如何落實歷史思維管理？
四、 發(fā)展思維。
（一） 關于發(fā)展思維的基本認知。
（二） “發(fā)展就是硬道理”背后的大智慧。
（三） 案例解讀：某支行成為落后支行的原因？
（四） 優(yōu)秀副職管理干部如何強化發(fā)展思維？
五、 辯證思維。
（一） 何謂“辯證思維”？
（二） 唯物辯證法三大規(guī)律帶給副職干部的管理價值。
（三） 老子的辯證思想帶給副職干部的啟示。
六、 底線思維。
（一） 什么是“底線思維”？
（二） 優(yōu)秀副職干部為何強調底線思維？
（三） 副職干部如何做好底線思維管理？
 
第五單元：做好優(yōu)秀副職需要不斷強化四大能力。
一、 擔當能力。
（一） 關于“擔當”的基本認知。
（二） 解析：責任擔當能力的八個表現。
（三） 經典案例：《十大軍規(guī)》帶給副職干部的啟示。
二、 精進能力。
（一） 何謂“精進能力”？
（二） 為什么優(yōu)秀副職要提升精進能力？
（三） 案例解讀：副職如何做好學習管理？
（四） 深度解析：如何做好情緒與壓力管理？
三、 修身能力。
（一） 什么是“修身”？
（二） 為什么要強調修身管理？
（三） 案例解讀：不修身帶來的麻煩。
（四） 優(yōu)秀副職如何全面做好修身管理？
四、 行動能力。
（一） 關于行動能力的基本認知。
（二） 為什么強調“知行合一”的智慧？
（三） 為者常成，行者常至。副職如何加強行動管理？
課程總結與答疑解惑。

副職干部培訓


轉載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/290522.html

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