課程描述INTRODUCTION
· 班組長(zhǎng)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長(zhǎng)日常管理培訓(xùn)內(nèi)容
【課程背景】
在大環(huán)境下,國(guó)內(nèi)制造業(yè)的利潤(rùn)率被壓縮到產(chǎn)銷平衡的臨界點(diǎn),物競(jìng)天擇,適者生存;客戶不斷在要求“高質(zhì)量、低成本、快交期”產(chǎn)品,這對(duì)于我們一線班組長(zhǎng)的管理能力提出了更高的與時(shí)俱進(jìn)要求。
被稱為“兵頭將尾“的班組長(zhǎng),雖然是企業(yè)里面最小的官、最基層的管理者,但也是公司一切工作的落腳點(diǎn)。車間和生產(chǎn)線上的班組長(zhǎng),是公司所有決策現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行者和利潤(rùn)價(jià)值創(chuàng)造的生產(chǎn)者,需要管控產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、交期、士氣等眾多重要工作。要當(dāng)好一名合格的班組長(zhǎng)并不容易,需要掌握現(xiàn)場(chǎng)管理、人員管理、改善管理等等多方面的工作,不斷的提升和進(jìn)步,才能成長(zhǎng)為一名卓越班組長(zhǎng)。
【課程收益】
1、明確班組長(zhǎng)管理角色認(rèn)知,避免常犯的角色錯(cuò)誤
2、掌握班組長(zhǎng)日常管理場(chǎng)景的科學(xué)管理方法
【課程對(duì)象】
班組長(zhǎng)、一線主管等
【課程大綱】
第一講:班組管理架構(gòu)與定位
互動(dòng):找找你在家族中的位置,我們?cè)诠ぷ髀殘?chǎng)中有哪些基本角色?
一、現(xiàn)場(chǎng)管理者角色認(rèn)知
1、下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因,是因?yàn)樯纤竟ぷ髅Σ贿^(guò)來(lái)了,需要請(qǐng)一個(gè)幫手
2、在某個(gè)群體中,確定自己所處的位置,就是“定位”
3、在工作中,我們需要承擔(dān)的責(zé)任,也取決于我們的定位
1)自我管理
2)上司:輔助佐理
3)下屬:引領(lǐng)指導(dǎo)
4)平級(jí):合作共事
二、現(xiàn)場(chǎng)管理者職責(zé)與任務(wù)
1、五大管理對(duì)象:人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)
2、六大管理內(nèi)容:質(zhì)量Q、成本C、交期D、安全S、士氣M、效率P
3、現(xiàn)場(chǎng)管理者一天工作任務(wù)安排
1)上班前:現(xiàn)場(chǎng)巡查=》準(zhǔn)備班前會(huì)=》召開(kāi)班前會(huì)
2)上班中:
--正式開(kāi)班---督促點(diǎn)檢、確認(rèn)紀(jì)律、首件檢查、巡視關(guān)鍵控制點(diǎn)
--開(kāi)班2小時(shí)---處理異常、溝通協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題、向上匯報(bào)
--下午開(kāi)班后---員工面談、確認(rèn)進(jìn)度、檢查耗用、巡查、確認(rèn)5S
3)下班前:確認(rèn)達(dá)成、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、填報(bào)表、召開(kāi)班后會(huì)
第二講:班組長(zhǎng)的日常管理
一、物料定置及配送管理
1、物料配送的意義
2、物料緩沖KANBAN規(guī)劃(選講有的公司沒(méi)有)
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料配送
4、物料區(qū)域規(guī)劃與物料標(biāo)識(shí)
5、現(xiàn)場(chǎng)物料定置管理
1)三定管理:定位、定量、定容
2)物料領(lǐng)用及存量管理五項(xiàng)原則
--物料在線存量按時(shí)配送
--車間物料存量按需控制
--暫停物料及時(shí)退倉(cāng)
--定期清數(shù)、盤點(diǎn)
--每周盤點(diǎn)核算用量
參考表單:《物料配送清單》案例
二、任務(wù)安排與生產(chǎn)準(zhǔn)備
1、合理安排生產(chǎn)任務(wù)的原則與方法
1)急單優(yōu)先
2)交期優(yōu)先
3)質(zhì)量?jī)?yōu)先
4)負(fù)荷均衡
5)SMED快速切換
6)公平公正
2、生產(chǎn)準(zhǔn)備四項(xiàng)工作
1)生產(chǎn)任務(wù)安排
2)方法及人員準(zhǔn)備
3)物料、工具、治具、模具準(zhǔn)備
4)設(shè)備開(kāi)線準(zhǔn)備
3、生產(chǎn)任務(wù)的接受與反饋
三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)源頭的質(zhì)量控制
1)SDCA循環(huán)法
2)現(xiàn)場(chǎng)源頭的控制流程:建立標(biāo)準(zhǔn)=》實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)=》監(jiān)督檢查=》糾正/改善
2、質(zhì)量異常的源頭攔截
1)“三不”原則:不接受、不生產(chǎn)、不流出
2)源頭攔截的方法:首件檢查、過(guò)程自檢、過(guò)程抽檢、工序互檢
3、質(zhì)量控制的指標(biāo)
四、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡查與督導(dǎo)
1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)巡查的流程:事先準(zhǔn)備=》現(xiàn)場(chǎng)巡查=》準(zhǔn)確記錄
1)巡查應(yīng)關(guān)注五大要素4M1E的過(guò)程狀態(tài)
2)巡查應(yīng)關(guān)注六大目標(biāo)QCDSMP的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)
2、現(xiàn)場(chǎng)巡查異常管理流程
1)確認(rèn):遵循“三即三現(xiàn)”的原則,立即親身深入現(xiàn)場(chǎng),立即親眼確認(rèn)現(xiàn)物,立即認(rèn)真探究現(xiàn)實(shí)
2)反饋:口頭與書面匯報(bào),并做好記錄
3)處理:處理依據(jù)、立即實(shí)施、關(guān)注數(shù)據(jù)
4)跟蹤:措施的落實(shí)情況與效果,后續(xù)制度與標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化以及員工技能培訓(xùn)
參考表單:《現(xiàn)場(chǎng)巡查異常管理一覽表》
五、班前會(huì)與交接班管理
1、為什么要開(kāi)班前會(huì)?小班會(huì)大作用
1)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理
2)對(duì)團(tuán)對(duì)
3)對(duì)班長(zhǎng)個(gè)人
2、班前會(huì)召開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)流程:(準(zhǔn)備?集合?總結(jié)&計(jì)劃?激勵(lì)上崗)
1)準(zhǔn)備:收集信息,記錄要點(diǎn)
2)集合:整隊(duì)問(wèn)好,報(bào)數(shù)點(diǎn)到,記錄考勤
3)總結(jié)&計(jì)劃:總結(jié)昨日工作狀況,安排當(dāng)日工作計(jì)劃,公司通知
4)激勵(lì)上崗:?jiǎn)T工分享、鼓舞士氣、齊呼團(tuán)隊(duì)口號(hào)、宣布作業(yè)開(kāi)始
3、交接班流程與管理
1)交班班長(zhǎng):交班前現(xiàn)場(chǎng)巡查=》填寫《交接班記錄表》=》交直接上司簽字確認(rèn)
2)接班班長(zhǎng):查看《交接班記錄表》=》現(xiàn)場(chǎng)巡視與確認(rèn)=》在交接記錄表上簽字
參考表單:《交接班記錄表》
班組長(zhǎng)日常管理培訓(xùn)內(nèi)容
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/319118.html
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