楊長(zhǎng)漢:金融學(xué)博士、*財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院/MBA副教授?!?的MBA教師”/“*案例教學(xué)獎(jiǎng)”/“MBA優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”/全國(guó)工商管理碩士教育指導(dǎo)委員會(huì)“全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例獎(jiǎng)”獲得者。
校內(nèi)外兼任MBA/EMBA/DBA/EDP課程/各類金融財(cái)務(wù)證券培訓(xùn)授課教師。
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
企業(yè)經(jīng)理人具有不同性格,結(jié)合案例分析,怎樣的經(jīng)理人最適合企業(yè)發(fā)展. 一提起美麗的新疆,人們都自然而然地想到了漂亮的達(dá)坂城的姑娘
企業(yè)財(cái)務(wù)管理在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的不同階段都起著非常大的作用. 項(xiàng)目前期準(zhǔn)備評(píng)估階段——財(cái)務(wù)準(zhǔn)備 1.項(xiàng)目規(guī)劃階段。
如果我們認(rèn)真解讀近10年全球企業(yè)500強(qiáng)的進(jìn)退故事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)圈子里停留五年以上的公司都擁有強(qiáng)大而厚重的財(cái)務(wù)實(shí)力。依靠這種實(shí)力,上述公司的技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展、人才吸納、資源整合與發(fā)展速度
目前的銀行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是做營(yíng)銷培訓(xùn)和禮儀培訓(xùn)的,這些培訓(xùn)課程實(shí)際是萬(wàn)金油課程,可以講給任何行業(yè)的員工。一些機(jī)構(gòu)所做的風(fēng)控培訓(xùn)就是讓原來(lái)做營(yíng)銷培訓(xùn)的老師收集點(diǎn)銀行風(fēng)控資料,添幾個(gè)笑話糊弄一下,看上去挺熱鬧,實(shí)際什么也沒(méi)教,因?yàn)橹v師自
財(cái)務(wù)和人力往往是公司里最讓員工覺(jué)得流程繁瑣的兩個(gè)行政部門,比如一次出差后,用一小時(shí)貼齊所有票據(jù),遞交、找各級(jí)主管簽字,最后等待報(bào)銷的時(shí)間甚至可能是一個(gè)月。如果是一家在全球有15個(gè)研發(fā)機(jī)構(gòu)、107個(gè)分支機(jī)構(gòu)的跨國(guó)公司,這往復(fù)的報(bào)銷
企業(yè)成功的關(guān)鍵是建構(gòu)具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的價(jià)值鏈組合,然后按職能分工合作,發(fā)揮各自的專長(zhǎng)。為達(dá)到更卓越的效率,有必要使企業(yè)內(nèi)的每一個(gè)人更多的從全盤(pán)來(lái)看整體運(yùn)作的財(cái)務(wù)結(jié)果,以避免局限于部門的視角,而像是盲人摸象。
企業(yè)內(nèi)部的分工越來(lái)越精細(xì),這就要求企業(yè)進(jìn)行高度的協(xié)作管理,由此導(dǎo)致企業(yè)管理的協(xié)調(diào)整成本過(guò)高;另外由于過(guò)細(xì)的分工導(dǎo)致企業(yè)管理復(fù)雜化,不利于企業(yè)管理效率的提高,從而為企業(yè)帶來(lái)一定的低效率成本,并造成直接經(jīng)濟(jì)損失成人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi),這也是企
8年,營(yíng)業(yè)收入由6.2億元提升到141億元,形成3大核心產(chǎn)業(yè),擁有2家上市公司……對(duì)于傳化集團(tuán)這家民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō),取得如此驕人的成績(jī),其財(cái)務(wù)管理工作功不