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>>更多劉海民講師簡介

北京工業(yè)大學國際貿(mào)易碩士
LG商學院特邀管理講師
民營企業(yè)總裁管理顧問
清華大學總裁班特聘講師
北京大學總裁班特聘講師
和君商學院等多家機構(gòu)的特聘講師
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
劉老師北京工業(yè)大學國際貿(mào)易碩士,歷任企業(yè)中高層管理職務(wù),中日韓合【點擊詳細】

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重塑領(lǐng)導力開啟新型管理模式與實踐

一、重塑領(lǐng)導力的背景與必要性 在當今時代,顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn),傳統(tǒng)的商業(yè)模式與格局受到強烈沖擊。例如,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的消費習慣,使得許多傳統(tǒng)零售企業(yè)不得不尋求轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的科層制管理模式以及自上而下的領(lǐng)導方式在這種變化下顯得格格

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轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力由詹姆斯麥格雷戈伯恩斯提出

一、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力概念的產(chǎn)生背景 在組織管理領(lǐng)域的發(fā)展歷程中,對于領(lǐng)導的認識不斷演變。早期存在兩種比較有代表性的領(lǐng)導理論,一是偉人論,認為領(lǐng)導者是天生的,歷史由他們創(chuàng)造;二是大爆炸論,覺得領(lǐng)導者是時勢造就的普通人。然而,本尼斯認為這兩種理論都

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重點鍛煉領(lǐng)導力的途徑與方法

一、自我認知與反思 自我認知是提升領(lǐng)導力的基石。領(lǐng)導者要全面了解自己的性格、行為習慣和管理風格等方面的優(yōu)點與不足。例如,通過自我評估,可能發(fā)現(xiàn)自己在決策時過于謹慎,導致錯過一些機會;或者在管理風格上比較強硬,可能影響團隊成員的積極性。只有

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重慶國際青年領(lǐng)袖領(lǐng)導力的發(fā)展與意義

一、國際青年領(lǐng)袖領(lǐng)導力項目的內(nèi)涵 國際青年領(lǐng)袖領(lǐng)導力項目旨在全面提升青年的綜合能力,是一個培養(yǎng)青年領(lǐng)袖的重要平臺。以澳大利亞昆士蘭大學的相關(guān)項目為例,其目標是提升研究生的國際化視野,鍛煉國際青年領(lǐng)袖領(lǐng)導力。這些項目聚焦于讓青年在國際環(huán)境中

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重塑領(lǐng)導力的關(guān)鍵要素與發(fā)展路徑

一、引言 領(lǐng)導力在各個領(lǐng)域都有著不可忽視的重要性。無論是企業(yè)、教育機構(gòu)還是社區(qū)組織,領(lǐng)導力就像一盞明燈,引導著團隊朝著共同的目標前進。在當今不斷變化的環(huán)境下,重塑領(lǐng)導力成為了一項重要的任務(wù)。 二、領(lǐng)導力的內(nèi)涵與重要性 (一)領(lǐng)導力的內(nèi)

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重慶領(lǐng)導力計劃推動個人與企業(yè)發(fā)展的策略與意義

一、引言 在當今全球化的商業(yè)格局下,重慶作為一個充滿活力和發(fā)展?jié)摿Φ某鞘?,各個企業(yè)和組織面臨著日益激烈的競爭。在這樣的環(huán)境中,領(lǐng)導力的重要性愈發(fā)凸顯。無論是大型企業(yè)還是小型團隊,優(yōu)秀的領(lǐng)導者就像燈塔,為團隊指引方向,是走向成功的關(guān)鍵因素。

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重要的領(lǐng)導力要素及其內(nèi)涵與意義

一、領(lǐng)導力要素的多元性 領(lǐng)導力包含眾多要素,不同的研究和觀點從各個角度對其進行了剖析。例如領(lǐng)導力五要素包括愿景、溝通、影響力、團隊建設(shè)和情商;而領(lǐng)導力的四個關(guān)鍵要素是影響力、決策力、執(zhí)行力和溝通力;還有領(lǐng)導力三要素建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍等

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重心平衡領(lǐng)導力模型的內(nèi)涵與應用

一、重心平衡領(lǐng)導力模型的要素 重心平衡領(lǐng)導力模型包含五個要素,這些要素相互關(guān)聯(lián)且廣泛適用于領(lǐng)導力的構(gòu)建。 首先是發(fā)現(xiàn)意義。這一要素強調(diào)領(lǐng)導者要發(fā)現(xiàn)自己的長處和實力,并將其運用到工作當中,從而達到鼓舞士氣的目的。意義是促使人們行動的動機源

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