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華中科技大學 本科
國家技術轉移人才培養(yǎng)基地(東部中心)特邀講師
具有化工、汽車、機械、電子等多行業(yè)培訓背景
常駐地:山東濰坊

劉老師15年制造業(yè)產(chǎn)品設計、產(chǎn)品工藝、品質(zhì)保證及團隊管理經(jīng)驗,先后服務于Hana(嘉興) ,Pericom(上海),G【點擊詳細】

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業(yè)務和生產(chǎn)總是吵架,如何化解?

業(yè)務和生產(chǎn)總是吵架,什么原因怎么辦?業(yè)務部門和生產(chǎn)部門總是吵架,大部分是因為業(yè)務總是以插單的方式指揮生產(chǎn),打亂生產(chǎn)節(jié)奏,雖然管理部三令五申,要嚴格按照 pmc 的計劃安排生產(chǎn),看似也有制度約束,但可能老板負責業(yè)務,一個電話過來說這個客戶很重

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華為如何實施可生產(chǎn)性設計?

你知道嗎?可生產(chǎn)性設計聽起來可能很專業(yè),但它其實關乎著我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€產(chǎn)品。想象一下如果一部手機或者一臺電腦設計的再好,但如果生產(chǎn)不出來或者生產(chǎn)成本太高,那它還能成為我們手中的神器嗎?而華為這個全球科技巨頭,在可生產(chǎn)性設計方面可是有著

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管理不是簡單的說教,而是靠動作來改變工作習慣

管理不是簡單的說教,而是靠動作來改變工作習慣,說教往往側重于理論知識的傳授,或道德觀念的灌輸,它作用于人的意識層面,即人們知道應該怎么做,然而在管理實踐中,僅僅知道是遠遠不夠的,讓員工從意識到習慣的轉變,你的管理才能長期有效。以提高產(chǎn)品品質(zhì)

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很多工廠做 5S 未固化成果,原因是沒掌握搭建方法。5S 管理體系搭建分兩個階段: 一、設計 5S 階段: 1、通過一系列活動,如尋寶活動、三定三要素活動、管理者清掃活動、工具箱 PK 活動、兩源改善活動等(約十幾個活動),大約

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車間主管的九層級

車間管理者的九個段位,一一對照,看自己達到哪個段位。 一階主管,負責接收訂單、產(chǎn)前準備。接到生產(chǎn)部下達的訂單,做好車間的產(chǎn)前準備,確保生產(chǎn)有序的開展。 二階主管,擬定計劃,組織生產(chǎn)。加強車間生產(chǎn)能力的配置,做好車間生產(chǎn)前的各項準

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