世界500強(qiáng)企業(yè)*會銷講師——4天會銷超1個(gè)億
世界500強(qiáng)企業(yè)總公司講師
美國LIMR公司國際認(rèn)證講師
武漢市經(jīng)信委創(chuàng)業(yè)天使導(dǎo)師
武漢市人力資源和社會保障局大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
武漢浩一管理咨詢公司董事長
華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、湖南大學(xué)客座教【點(diǎn)擊詳細(xì)】
以前我們學(xué)了很多領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),溝通的技巧,績效考核等,我們也開展感恩的文化,推崇奉獻(xiàn)的精神,但事實(shí)上,除了自己在激動之外,幾乎沒有起到什么效果,我們的激動也僅僅只是自己認(rèn)為員工會改變,只是一廂情愿而已。 &nb
做好團(tuán)隊(duì)管理同步協(xié)作的三個(gè)問題 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作要保持同步,那么成員的工作是做不完的。群體同步不是一勞永逸的事情,它需要持續(xù)的激勵(lì)和關(guān)注。一個(gè)步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)意味著你要定期維護(hù),每周或至少每月就要問一次以下三個(gè)問題: 1.我們是否頭腦清
基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,進(jìn)行系統(tǒng)化、全方位員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì),在不影響正常工作的前提下,分階段組織培訓(xùn)實(shí)施,在具體工作中注重企業(yè)不同層次、不同崗位、不同文化基礎(chǔ)的員工,進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)計(jì),注重培訓(xùn)的實(shí)際效果?;趹?zhàn)略化系統(tǒng)化的培
經(jīng)理人,包含:基層、中層、高層三個(gè)層級,組成了現(xiàn)代企業(yè)的完整職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榇聿煌膶I(yè),不同經(jīng)理人分別管理著企業(yè)內(nèi)不同的職能部門,承擔(dān)著企業(yè)價(jià)值鏈上不同的崗位責(zé)任。 職業(yè)經(jīng)理人以管理見長,職能歸屬下的專業(yè)技能是管理部門的首要條件,
什么是有效的管理呢?簡單地講,有效的管理就好比是一根繩,如果我們管理者能用這根繩把人、財(cái)、物、信息等這些資源點(diǎn),有效地穿起來,并且在計(jì)劃、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)與控制過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中達(dá)到平衡,那么你就進(jìn)行了有效的管理,如果說你沒有辦法把這些
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家柯維說過:“一個(gè)努力的人沒有達(dá)到應(yīng)該有的效果,往往是由于他將勁使在不該使的地方。” 在單位工作中,我們提倡主動精神,有時(shí)即使不是分內(nèi)的事,只要與單位工作有關(guān),也應(yīng)該主動關(guān)心甚至去做。但這是有前提
一個(gè)公司,一個(gè)企業(yè),最重要的事莫過于提高該企業(yè)內(nèi)部的員工凝聚力,從而提高生產(chǎn)率。那么公司應(yīng)該如何激勵(lì)員工,才能有效的提高生產(chǎn)力?筆者通過十幾年努力探索研究,深入研究了眾多企業(yè)團(tuán)隊(duì)的工作日記,以此為基礎(chǔ)
員工在工作中一遇到困難就容易失去自信和信心,產(chǎn)生情緒低落,這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生,作為這樣的情況發(fā)生員工最需要主管的指點(diǎn)和激勵(lì),優(yōu)秀的主管會很好的處理這樣的事情幫助員工,失敗的主管對員工則是指指點(diǎn)點(diǎn)。激勵(lì)是是一個(gè)主管最基本的技能。日常工作中該