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目標(biāo)計(jì)劃與管理培訓(xùn)課程目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使學(xué)員充分了解目標(biāo)計(jì)劃管理的重要性和迫切性；2、了解目標(biāo)計(jì)劃管理的誤區(qū)和陷阱，使其擁有正確的自我管理理念；3、掌握目標(biāo)與計(jì)劃管理的*思路和實(shí)用技巧，使工
銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
中層管理者 培訓(xùn)課程
精細(xì)化管理課培訓(xùn)課程背景：精細(xì)化管理是一種理念，一種文化。它是源于發(fā)達(dá)國(guó)家（如德國(guó)延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)及日本20世紀(jì)五六十年代）的一種企業(yè)管理理念，它是社會(huì)分工的精細(xì)化，以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化，是對(duì)現(xiàn)代管理的必
卓越大堂經(jīng)理課程目標(biāo)：1、大堂經(jīng)理角色定位；2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；3、做好現(xiàn)場(chǎng)管理；4、提升銷售能力。課程對(duì)象：銀行大堂經(jīng)理課程綱要： 一、大堂經(jīng)理主要職責(zé)1、廳堂現(xiàn)場(chǎng)管理2、業(yè)務(wù)分流管理3、適
提升管理能力課程課程目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，理解影響力的來源，學(xué)習(xí)并較好的掌握管理藝術(shù)；2、學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法，建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù)；3、掌握人性特點(diǎn)，能夠
管理技能提升課程培訓(xùn)
管理者賦能培訓(xùn)
企業(yè)管理者課程培訓(xùn)
柜員溝通培訓(xùn)
如何有效溝通培訓(xùn)課程
投訴與抱怨處理培訓(xùn)
銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱
提升管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
課程新零售課程背景：隨著85、90后互聯(lián)網(wǎng)的原著居民走向社會(huì)，他們的認(rèn)知和消費(fèi)行為代表未來的趨勢(shì)并影響到未來的銷售模式。與此同時(shí)新技術(shù)和工具的不斷涌現(xiàn)，人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、微信朋友圈、社群、新媒
營(yíng)銷業(yè)績(jī)提升培訓(xùn)營(yíng)銷人痛點(diǎn)如何利用有限的資源提升營(yíng)銷業(yè)績(jī)？如何讓新產(chǎn)品脫穎而出？如何帶銷售隊(duì)伍，提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力？如何提升品牌美譽(yù)度？如何打造樣板市場(chǎng)？如何精耕區(qū)域市場(chǎng)？如何開拓新市場(chǎng)？如何利用新媒體？
商業(yè)銀行營(yíng)銷基本功 課程目標(biāo)：1、了解營(yíng)銷的基本理念，提升營(yíng)銷工作的興趣；2、掌握營(yíng)銷的基本流程，尋求本銀行產(chǎn)品賣點(diǎn)；3、做好營(yíng)銷的規(guī)劃工作，避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象；4、強(qiáng)化目標(biāo)、責(zé)任意識(shí)，逐步
開門紅項(xiàng)目 項(xiàng)目背景開門紅有三大特點(diǎn)：任務(wù)重、周期短、壓力大。開門紅一年只有一次，誰(shuí)也不敢掉以輕心，如何做到開門紅“短期引爆，長(zhǎng)期有效”，達(dá)致“開門紅，全