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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力提升課程【課程背景】市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競爭，實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。如何提升銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？如何對銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行職業(yè)化打造？將是企業(yè)提升競
勝在執(zhí)行力課程【課程背景】我們很多企業(yè)家經(jīng)常為這樣一些問題所困擾：--為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?--執(zhí)行力不足！--為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？--執(zhí)行力不強(qiáng)！--為什么企
贏在執(zhí)行課程【課程背景】我們很多企業(yè)家經(jīng)常為這樣一些問題所困擾：--為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?--執(zhí)行力不足！--為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？--執(zhí)行力不強(qiáng)！--為什么企業(yè)
卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力內(nèi)容培訓(xùn)課程目的在當(dāng)今這個(gè)快速變化的時(shí)代，企業(yè)和組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。團(tuán)隊(duì)作為一種靈活的組織形式可以保證企業(yè)快速地適應(yīng)外部變化并有效完成任務(wù)。21世紀(jì)的競爭是團(tuán)隊(duì)的競爭，隨著市
高效溝通技巧與執(zhí)行力提升培訓(xùn)
金牌銷售心態(tài)激勵(lì)課程【課程背景】商場如戰(zhàn)場，銷售隊(duì)伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)，但是銷售隊(duì)伍卻往往無法讓銷售經(jīng)理滿意。-為什么員工忠誠度差，不敬業(yè)，不堅(jiān)持；-為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被
新員工職業(yè)化競爭力課程 【課程背景】1、新入職員工，職業(yè)化心態(tài)尚未完全建立起來；2、職業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，未能明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置及作用；3、未掌握自我管理之道，工作中未能按職業(yè)角色要求自己；4、
新員工自信心提升課程 【課程收益】1、讓您的員工快速的融入團(tuán)隊(duì)、融入公司。2、激發(fā)員工積極努力奮斗的思想，積極正面的面對每一個(gè)人、每一件事。3、讓您的員工認(rèn)真細(xì)致的對待每一項(xiàng)工作，提升工作績
卓越管理干部帶好團(tuán)隊(duì)課程 【課程背景】一個(gè)企業(yè)想成功，兩個(gè)因素起著決定性作用，一是高層的決策，二是中層的貫徹力與執(zhí)行力。有道是：“中層強(qiáng)，脊梁挺直、老板輕松；中層弱，老板辛苦，事
銷售團(tuán)隊(duì)核心競爭力課程【課程背景】市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競爭，實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。如何提升銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？如何對銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行職業(yè)化打造？將是企業(yè)提升競爭力
銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理課程【課程背景】商場如戰(zhàn)場，銷售隊(duì)伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)，但是銷售隊(duì)伍卻往往無法讓銷售經(jīng)理滿意。銷售隊(duì)伍出現(xiàn)各種各樣的問題的根源在于企業(yè)普遍缺乏一整套建設(shè)與管理銷售隊(duì)伍的體系
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五種障礙課程 【課程背景】眾所周知，“教練”是當(dāng)今*企業(yè)共同推崇的*人才開發(fā)方式，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，世界500強(qiáng)企業(yè)80％在推動(dòng)教練式管理，100強(qiáng)企業(yè)高管教
團(tuán)隊(duì)的全面管理
門店運(yùn)營與團(tuán)隊(duì)管理
90后新生代員工管理之道
管理者角色認(rèn)知定位培訓(xùn)課程【課程背景】很多管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著新的問題：原來只要管好自己，現(xiàn)在要
管MTP理技能提升課程【課程背景】一個(gè)企業(yè)想成功，兩個(gè)因素起著決定性作用，一是高層的決策，二是中層的貫徹力與執(zhí)行力。有道是：“中層強(qiáng)，脊梁挺直、老板輕松；中層弱，老板辛苦，事倍功半&rdq
管理者角色定位認(rèn)知課程【課程背景】很多管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著新的問題：原來只要管好自己，現(xiàn)在要管好