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企業(yè)人才畫像課程課程背景：偉大的企業(yè)不在于偉大的領(lǐng)導(dǎo)人和偉大的創(chuàng)意，而在于偉大的組織；偉大的組織需要提升其組織能力，組織能力來自于人才發(fā)展。任正非說：“企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試課程課程背景：人才管理是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論運(yùn)用于社會(huì)招聘、校園招聘、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才發(fā)展等方面。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（LGP，LeaderlessGroupDiscussion）
高效培訓(xùn)體系課程課程背景世界其實(shí)不是平的。我們生活在同一個(gè)地球上、同一片藍(lán)天下，為什么有的企業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上，而有的企業(yè)卻日暮途窮、江河日下？人力資本是個(gè)分水嶺。有些企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理不善的一個(gè)重要原因
招聘面試流程培訓(xùn)課程課程背景：*.*在《管理的實(shí)踐》中談到，“人力資源和其他所有的資源相比較而言，*的區(qū)別就是它是人”，是具有“特殊資產(chǎn)”的資源。在企業(yè)
雇主品牌管理課程課程背景：企業(yè)文化是人力資源的最高境界，卓越的雇主品牌和優(yōu)秀的產(chǎn)品品牌一樣，可以給企業(yè)帶來豐厚的財(cái)務(wù)回報(bào)。華信惠悅在全球的“卓越雇主調(diào)查”發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)高漲時(shí)
面試技巧學(xué)習(xí)課程課程背景：*.*在《管理的實(shí)踐》中談到，“人力資源和其他所有的資源相比較而言，*的區(qū)別就是它是人”，是具有“特殊資產(chǎn)”的資源。它具有主觀
學(xué)校人到企業(yè)人課程課程背景：大學(xué)學(xué)習(xí)和企業(yè)工作是兩個(gè)完全不同的生態(tài)環(huán)境，大學(xué)生在校園中由校方安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，人際關(guān)系單純，具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)、對(duì)未來充滿理想色彩。在企業(yè)里，需要員工積極主動(dòng)
職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展課程課程背景：隨著企業(yè)的快速發(fā)展和規(guī)模不斷擴(kuò)大，企業(yè)會(huì)出現(xiàn)各種管理挑戰(zhàn)。例如，團(tuán)隊(duì)凝聚力下降，工作效率低下，員工缺少緊迫感等等，怎么辦？調(diào)查發(fā)現(xiàn)：90%的公司認(rèn)為，制約企業(yè)發(fā)展的*因素是缺
醫(yī)院執(zhí)行力課程課程背景：心系健康，患者至上。醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展、高效率運(yùn)營(yíng)、人才梯隊(duì)搭建以及學(xué)科建設(shè)都需要高效執(zhí)行，執(zhí)行力是醫(yī)院管理者關(guān)心的迫切問題。在變化的時(shí)代，需要領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)方向，更需要執(zhí)行力獲得結(jié)果
拆掉部門墻溝通與協(xié)作課程課程背景：這在不確定性的時(shí)代，企業(yè)若想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)，必須使個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。但是，我們需要認(rèn)識(shí)到由于團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是分離的而不是協(xié)作的，由于太多的原因造成團(tuán)隊(duì)的
教練領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)