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梁若冰

梁若冰

梁若冰課程

人力資源主管的自我認(rèn)知和技能提升

人力資源認(rèn)知技能提升課程課程背景:半天時間講清楚人力資源主管的自我認(rèn)知,并盡量給到更多的技術(shù)指導(dǎo),綜合提升工作認(rèn)知和實操能力課程收益:●萃取日常工作經(jīng)驗,形成人力資源管理套路及標(biāo)準(zhǔn)●了解人力資源規(guī)劃的

梁若冰 1天 培訓(xùn)時長

《國際人力資源管理》(概念普及篇)

國際人力資源管理課程課程背景本課程主要探討全球化趨勢下人力資源管理發(fā)展的新特點,歸納國際人力資源管理的若干研究模式,包括制度比較、跨文化管理、管理職能活動比較。普及國際人力資源管理的定義,了解國際人力

梁若冰 1天 培訓(xùn)時長

《HRBP—和團隊一起實現(xiàn)人效革命》

HRBP人效公開課【課程背景】:HRBP工作方法與優(yōu)秀實踐課程是針對現(xiàn)代企業(yè)管理者和人力資源從業(yè)者精心設(shè)計的高效培訓(xùn),與傳統(tǒng)HR管理方式相比,HRBP作為業(yè)務(wù)嵌入型人力資源管理方式,與業(yè)務(wù)部門緊密合作

梁若冰 1天 培訓(xùn)時長

人效伙伴——用“商業(yè)伙伴”的模式做非人力資源管理

商業(yè)伙伴模式非人力資源管理課程背景:疫情管控形態(tài)和經(jīng)濟形式下行已經(jīng)成為企業(yè)必須要面對的挑戰(zhàn),能夠在嚴(yán)苛的條件下“生存”成為了企業(yè)的核心要務(wù),企業(yè)向外要不斷整合資源,優(yōu)化市場和供

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型0-1全盤訓(xùn)練營

人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

人人都是HRBP——非人力資源部門的人力資源管理

非人力資源管理提升課程背景:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下各個部門的職能界限逐漸不再那么清晰,如今業(yè)務(wù)部門自行招聘、制定工作職責(zé)甚至績效標(biāo)準(zhǔn)的屢見不鮮。那么人力資源管理工作到底是誰的工作呢?哪些工作需要人力資源部完成,

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

引領(lǐng)未來——用ChatGPT全面提升人力資源效能

ChatGPT人力資源課程 課程背景:ChatGPT好的嚇人,我們離危險并強大的人工智能越來越近。——特斯拉(Tesla)首席執(zhí)行官埃隆·馬斯克(Elo

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

AI工具內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)加速器

AI內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速發(fā)展且競爭激烈的教育培訓(xùn)領(lǐng)域,內(nèi)訓(xùn)師們面臨著一系列前所未有的挑戰(zhàn)和困境:知識的萃取難度:隨著技術(shù)的迅速發(fā)展和知識更新速度的加快,內(nèi)訓(xùn)師需要不斷地萃取和更新相關(guān)知識,

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中小企業(yè)培訓(xùn)體系從0到1

中小企業(yè)培訓(xùn)體系課程課程背景:當(dāng)我們談?wù)撝行∑髽I(yè)培訓(xùn)的時候,無非三件事:培訓(xùn)投入、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式。先說培訓(xùn)投入:2000年,我們談?wù)?mdash;—中小企業(yè)的培訓(xùn)要不要花錢?2010年

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HR之路—人力資源從業(yè)者生涯規(guī)劃

人力資源生涯規(guī)劃課程 課程背景:本課程根據(jù)HR自身的工作需求、工作屬性和工作場景思考,結(jié)合自身工作經(jīng)驗和感悟,為人力資源工作者量身打造了職業(yè)生涯規(guī)劃課。課程在基礎(chǔ)的職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上,加入了

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

業(yè)績革命——績效管理技能提升

績效管理技能提升課程課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲線;一條

梁若冰 1天 培訓(xùn)時長

績效自動化--績效管理智能化改進

績效管理智能化課程課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲線;一條是

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

萬能360—360考核從0-1全通關(guān)

360考核通關(guān)課程課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲線;一條是

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

用心交流 用數(shù)字說話——績效溝通專項輔導(dǎo)班

數(shù)字溝通技能培訓(xùn) 課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

業(yè)績革命——高效績效管理

高效績效管理培訓(xùn)課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條上升曲線;一條是更

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)激勵性型薪酬與績效管理體系構(gòu)建

薪酬與績效管理體系課程 課程背景:過去四十年,目標(biāo)和績效管理成為企業(yè)戰(zhàn)略管理和人力資源管理的重要領(lǐng)域,我們看到兩條曲線:一條是使用“績效主義”的企業(yè)越來越多,這是一條

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

對話新生代——校園招聘專題

新生代員工的招聘培訓(xùn) 課程背景:“職場代溝”是永不過時的話題,每一代管理者在面對更加年輕的下屬和后輩時,都會有力不從心的感覺——他們?yōu)槭裁催@么

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長

絕不走眼——大師級面試官通關(guān)秘籍

面試官通關(guān)秘籍課程課程背景:企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長發(fā)育,而人才的選用與留就像維持企業(yè)生命的新陳代謝,在這個過程中,對人才的評估貫穿始終,特別是一些除了工作技能以外的指標(biāo),往往很難快速的正確的評估,

梁若冰 2天 培訓(xùn)時長
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