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趙了了

趙了了

趙了了課程

《管理者角色認知定位》

管理者角色的培訓【課程目標】1、分析管理者在角色定位上常見的現(xiàn)象和問題2、了解管理者的角色定位和基本職業(yè)規(guī)范3、學習和探討矯正管理者角色錯位的思路和方式【課程大綱】第一單元管理不是什么—&

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職場情商管理與提升

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《90后員工管理溝通》

員工管理溝通課程【課程大綱】第一章90后員工的世界一、90后是誰:關鍵詞自我意識強烈個性張揚大部分為獨生子女生長在社會穩(wěn)定,物質優(yōu)越,經濟繁榮的時代價值觀:自我價值的實現(xiàn)。計算機,網絡時代的財富神話,

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工作匯報與方案呈現(xiàn)溝通技巧

口才匯報的培訓【課程目標】讓學員意識到口才匯報的重要性,從而提升起學習鍛煉的興趣;建立學員對自我口才匯報能力的自信心;學習并且掌握匯報的流程、知識、技巧、方法和工具;在情景模擬中進行現(xiàn)場匯報,針對性發(fā)

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基于PDP的高效溝通--- 讓溝通簡單易行

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360度高效溝通技巧與沖突管理

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微表情培訓課大綱

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消費行為心理學

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微表情銷售技巧和溝通

微表情的培訓【課程目標】1.學會察言觀色與微表情解讀;2.從不同溝通對象的言行舉止中讀懂他的真實意圖和內心需求;3.學會掩蓋偽裝自己的表情/手勢/眼神?!菊n程大綱】第一單元微表情的起源與定義1.肢體語

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職場女性心理健康課程

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疫情下的積極心理調適---讓我們用更好的狀態(tài)迎接新的開始

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心理資本開發(fā)管理培訓

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心理健康知識普及

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管理心理學課程大綱

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宣講員個人魅力和魅力提升 ---由內而外 魅力十足

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高層管理人員商務禮儀

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演講與口才 ----三尺舞臺 揮灑*

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辯論賽辯手培訓大綱

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