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付小東

付小東

付小東課程

基石——銷售內(nèi)勤綜合素質(zhì)提升

內(nèi)勤人員素質(zhì)培訓(xùn)課程背景:隨著市場競爭的日益激烈,提高銷售內(nèi)勤人員的綜合素質(zhì)對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。銷售內(nèi)勤人員作為企業(yè)銷售環(huán)節(jié)的重要支持力量,其素質(zhì)的提升將直接影響到企業(yè)的整體業(yè)績和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此,

付小東 1天 培訓(xùn)時(shí)長

捷足——醫(yī)藥行業(yè)新人職業(yè)化工作坊

新人職業(yè)能力培訓(xùn)課程背景:本課程定位為助力醫(yī)藥行業(yè)新人的角色轉(zhuǎn)換、思維成長、行為職業(yè)化。工作坊以沙盤《鐵路大亨》為引發(fā)工具,氣氛好,學(xué)員投入度高,符合新生代人員的學(xué)習(xí)風(fēng)格,避免“說教&rd

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

有力——商務(wù)演講與表達(dá)呈現(xiàn)

演講與表達(dá)呈現(xiàn)培訓(xùn)課程背景:高效工作匯報(bào)與計(jì)劃執(zhí)行是加速器。工作匯報(bào)是職場精英經(jīng)常面對的問題,工作匯報(bào)的成果在很大程度上左右領(lǐng)導(dǎo)對匯報(bào)者的評價(jià),也在某種程度上左右了匯報(bào)者的職業(yè)發(fā)展。如果懂得匯報(bào)工作,

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

醫(yī)院工作者—壓力與情緒管理

工作情緒心態(tài)培訓(xùn)一、課程定位和解決問題不確定性的時(shí)代,工作環(huán)境巨變,業(yè)務(wù)模式與業(yè)績壓力不斷挑戰(zhàn)著工作者的承受力。越來越多的問題(工作績效、人員離職、跨部門溝通、組織變革)均指向人的壓力與情緒管理問題,

付小東 1天 培訓(xùn)時(shí)長

出類 —保險(xiǎn)銷售人員的商務(wù)禮儀

保險(xiǎn)銷售商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程背景:保險(xiǎn)公司的一線銷售人員承擔(dān)著在越來越激烈的競爭,必須具備在多變的時(shí)代,把業(yè)務(wù)推向前進(jìn)的能力??颓殛P(guān)系要硬,說服溝通能力也要強(qiáng)。商務(wù)禮儀是成功者的潛在資本。禮儀不僅可以有效

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

專科醫(yī)院/診室的 醫(yī)護(hù)人員服務(wù)禮儀

醫(yī)護(hù)服務(wù)品質(zhì)培訓(xùn)課程背景:在當(dāng)今醫(yī)療市場競爭日益激烈的環(huán)境下,口腔醫(yī)院不僅需要關(guān)注醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的質(zhì)量,還需注重服務(wù)水平的提升。服務(wù)禮儀是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要組成部分,它能反映出醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)院

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

培育高績效下屬——醫(yī)藥經(jīng)理的輔導(dǎo)教練技術(shù)

醫(yī)藥經(jīng)理的輔導(dǎo)教練技術(shù)課程課程背景:一線銷售人員肩負(fù)著直接影響一線客戶的責(zé)任,他們的思維、想法、說服影響力、執(zhí)行力直接影響到最終績效達(dá)成。當(dāng)管理者在培育下屬工作表現(xiàn)的時(shí)候,頻頻出現(xiàn)力不從心的情況,除了

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

育才——醫(yī)藥經(jīng)理的輔導(dǎo)教練技術(shù)

輔導(dǎo)教練技術(shù)培訓(xùn)課程背景:一線銷售人員肩負(fù)著直接影響一線客戶的責(zé)任,他們的思維、想法、說服影響力、執(zhí)行力直接影響到最終績效達(dá)成。當(dāng)管理者在培育下屬工作表現(xiàn)的時(shí)候,頻頻出現(xiàn)力不從心的情況,除了管理制度、

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

項(xiàng)目經(jīng)理的五大解題智慧

思維智慧認(rèn)知培訓(xùn)課程背景:思維決定方法,策略決定勝敗。項(xiàng)目經(jīng)理會在項(xiàng)目管理過程中遇到很多難題。不確定性的時(shí)代,哪些方向是工作重點(diǎn)和可能潛力?局面不利,如何找到千頭萬緒的關(guān)鍵點(diǎn)?資源總是不夠,如何有效投

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

思維模式從無序到邏輯的轉(zhuǎn)變

思維模式轉(zhuǎn)變培訓(xùn)課程背景對員工進(jìn)行工作思維模式的提升,可加速轉(zhuǎn)變工作狀態(tài)和提升工作產(chǎn)出。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,有效的思維模式對于解決問題、制定戰(zhàn)略和做出決策至關(guān)重要。然而,許多人在思考和思維過程中面臨著無

付小東 1天 培訓(xùn)時(shí)長

井然——金字塔原理

金字塔原理思維培訓(xùn)課程背景:做得好,更要呈現(xiàn)得好。金字塔原理是全球最知名的咨詢公司麥肯錫公司的兩大*工具之一,也是麥肯錫40年的經(jīng)典培訓(xùn)課程和標(biāo)準(zhǔn),它不僅成為了行業(yè)的標(biāo)桿,而且也被納入了哈佛大學(xué)商學(xué)院

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新時(shí)代的事業(yè)單位的多元領(lǐng)導(dǎo)力 與團(tuán)隊(duì)融合

多元領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景:中國在近30年經(jīng)歷了社會生活的巨變,從貧窮走到富足。在這中生長的不同年代的工作者,心態(tài)必須不同。組織機(jī)構(gòu)的管理者們驀然發(fā)現(xiàn),過去行之有效的員工管理模式,今天放在新時(shí)代的人員身上

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雁行——醫(yī)藥器械營銷的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

營銷經(jīng)理管理培訓(xùn)課程背景醫(yī)藥行業(yè)營銷經(jīng)理的管理水平,直接關(guān)系到下屬的表現(xiàn)績效,也就影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績達(dá)成。如果管理能力不足,就可能拖累整體業(yè)績表現(xiàn)。新的時(shí)代,必須用新的管理理念和模式,或者在原有管理

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量子領(lǐng)導(dǎo)力與管理當(dāng)責(zé)

量子領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景現(xiàn)在所謂的“新時(shí)代”,不是說說而已。對醫(yī)藥企業(yè)(從生產(chǎn)、營銷到終端銷售)來說,更疊加國家醫(yī)藥政策的加碼,造成前所未有的生存壓力。新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理,不是&

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情境領(lǐng)導(dǎo)——根據(jù)不同下屬狀態(tài)的權(quán)變管理

領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)桿培訓(xùn)課程背景:情境領(lǐng)導(dǎo)是所有管理人員的必修課程。此課程讓所有帶人經(jīng)理,具備靈活的、有效的管理風(fēng)格和方法。管理和領(lǐng)導(dǎo)不是你對員工做什么,而是你和員工一起做什么。為了在更短時(shí)間內(nèi),使用更少資源來

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醫(yī)院基層干部的領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理

基層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程背景:醫(yī)院的經(jīng)營與發(fā)展越來越需要科學(xué)的方法論來達(dá)到戰(zhàn)略發(fā)展目的。在醫(yī)療行業(yè)中,基礎(chǔ)干部的管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力對于提高組織的整體效能和員工的工作滿意度具有至關(guān)重要的作用。然而,當(dāng)

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項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)行為復(fù)盤魚缸會議工作坊

復(fù)盤會議培訓(xùn)課程背景:復(fù)盤到底是復(fù)人還是復(fù)事?一般來說,復(fù)盤到底復(fù)的是人還是事?一般來說,人們是在某件事情發(fā)生之后才復(fù)盤的,所以先會復(fù)盤事情,但往往在做了深度復(fù)盤之后,大部分人會認(rèn)識到,其實(shí)問題最后的

付小東 2天 培訓(xùn)時(shí)長

高效執(zhí)行力與績效管理-沙盤

執(zhí)行力組織培訓(xùn)課程背景:三分決策,七分執(zhí)行。銷售團(tuán)隊(duì)尤其如此,有很多項(xiàng)目在*團(tuán)隊(duì)策劃得很完善,執(zhí)行下來就打折扣。很多時(shí)候我們看到,高層費(fèi)盡心思制定品牌定位和開拓戰(zhàn)略,一線團(tuán)隊(duì)會給這個(gè)“意圖

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